新華社北京6月25日電（記者胡浩）記者25日從教育部了解到,，為充分發(fā)揮高校人才資源優(yōu)勢，為中小學(xué)體育美育均衡發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育資源,，教育部將探索建立高校支持中小學(xué)體育美育協(xié)同發(fā)展機(jī)制,，在部分高校試點開展體育美育浸潤行動計劃。

據(jù)了解,，2019年教育部擬支持20所左右高校開展體育美育浸潤行動計劃,，每所試點高校對口支持服務(wù)1至2所尚未開齊開足體育美育課程的農(nóng)村中小學(xué)校，在體育美育課程教學(xué),、實踐活動,、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面提供服務(wù),。

在服務(wù)中小學(xué)校課程方面,，試點高校將圍繞享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì),、健全人格,、錘煉意志和提高學(xué)生審美人文素養(yǎng)的目標(biāo),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和身心特點，按照對口學(xué)校和學(xué)生需求,，開發(fā)和實施2至4門體育美育專項課程,，科學(xué)設(shè)置課程內(nèi)容，保證課程思想性,、教育性,、科學(xué)性、持續(xù)性,。

此外,，試點高校還將指導(dǎo)中小學(xué)校開展具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點和教育特質(zhì)的體育美育實踐活動,，服務(wù)中小學(xué)校校園文化建設(shè)，通過多種形式對支持學(xué)校所在地區(qū)開展教師隊伍建設(shè)專項幫扶,，提高區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校體育美育教師專業(yè)水平和教育教學(xué)能力等,。