新華社北京7月3日電 題：新華社駐外記者實(shí)地探訪：突破垃圾分類(lèi)難點(diǎn)有哪些國(guó)際經(jīng)驗(yàn)可借鑒,？

新華社“新華視點(diǎn)”記者

近日,，垃圾分類(lèi)成為社會(huì)熱點(diǎn)話題,。在我國(guó)十幾年的推行過(guò)程中，不愿分,、不會(huì)分,、不能有效回收等問(wèn)題讓垃圾分類(lèi)難以真正落地。新華社駐日本,、德國(guó),、新西蘭等地的記者實(shí)地探訪，尋找這些國(guó)家在解決上述問(wèn)題時(shí)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),。

日本：如何打造垃圾分類(lèi)“最嚴(yán)格”標(biāo)準(zhǔn),？

上海市民最近很操心：濕面膜是干垃圾還是濕垃圾？奶茶中的珍珠,、杯子,、杯蓋分別屬于什么垃圾,？而在日本,，這樣的“靈魂拷問(wèn)”早已融入民眾生活日常,。

日本是世界上垃圾分類(lèi)要求最嚴(yán)格的國(guó)家之一，但也并非一蹴而就,，而是經(jīng)過(guò)了幾十年的努力,。

20世紀(jì)50年代后，日本進(jìn)入經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)期,。這一階段,，日本的家庭垃圾主要根據(jù)是否能焚燒分為不燃垃圾和可燃垃圾。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,，隨著再利用越來(lái)越受到重視以及填埋空間的減少,，減少垃圾產(chǎn)生量日益受到重視，垃圾分類(lèi)也增加了更多品類(lèi),。

如今,，日本垃圾分類(lèi)越發(fā)細(xì)致、復(fù)雜,。以東京都澀谷區(qū)為例,，家庭垃圾被分為可燃垃圾、不可燃垃圾,、資源垃圾和大件垃圾四大類(lèi),，各大類(lèi)繼續(xù)細(xì)分,，例如資源垃圾分為礦泉水瓶,、玻璃瓶、紙,、鋁罐,、鐵罐等。而且,，每種垃圾要按規(guī)定時(shí)間放在指定地方,，丟棄大件物品還需另付費(fèi)用。如果未按規(guī)定分類(lèi)或未在指定時(shí)間投放垃圾,，垃圾將會(huì)被退回,。

不僅東京這樣的大城市，在小城市甚至農(nóng)村地區(qū),，垃圾分類(lèi)一樣有條不紊,，甚至更為復(fù)雜。記者曾走訪的德島縣上勝町,，在日本以垃圾分類(lèi)細(xì)致而著稱(chēng),，2016年的分類(lèi)高達(dá)51種。

日本垃圾分類(lèi)的歷史是法制不斷完善的過(guò)程。從1900年的《污物清掃法》到1954的《清掃法》,，再到1970年的《廢棄物處理法》,，2000年的《循環(huán)性社會(huì)形成推進(jìn)基本法》，法律經(jīng)過(guò)了多次修訂,。

日本政府認(rèn)為,，為解決廢棄物回收問(wèn)題，需要擺脫“大量生產(chǎn),、大量消費(fèi)和大量廢棄型”的經(jīng)濟(jì)社會(huì),，建設(shè)環(huán)境負(fù)荷小的“循環(huán)型社會(huì)”?！堆h(huán)性社會(huì)形成推進(jìn)基本法》中提出,，要減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，促進(jìn)資源的循環(huán)利用,，還規(guī)定了減少產(chǎn)生,、再利用、再生利用,、回收熱量,、適當(dāng)處理等的優(yōu)先順序，從而實(shí)現(xiàn)了減少原料,、重新利用,、物品回收的法制化。

日本的垃圾分類(lèi)從娃娃抓起,。記者了解到,，日本小學(xué)四五年級(jí)就專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的課程，日常生活中一些未按規(guī)定分類(lèi)的垃圾會(huì)被拍照,，在學(xué)校作為反面教材使用,。

德國(guó)：如何打造全球領(lǐng)先的垃圾分類(lèi)回收體系？

德國(guó)是世界上垃圾分類(lèi)回收做得最好的國(guó)家之一,，其垃圾循環(huán)利用率達(dá)65%左右,，包裝行業(yè)可達(dá)到80%以上。

在德國(guó)垃圾回收利用的整個(gè)鏈條,，兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)起到重要作用：一是如何教育民眾自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),，二是分類(lèi)回收的垃圾如何進(jìn)行專(zhuān)業(yè)處理再利用。

自20世紀(jì)初,，德國(guó)就開(kāi)始實(shí)施城市垃圾分類(lèi)收集,。從最初的垃圾不分類(lèi)，至眼下的5類(lèi)生活垃圾,，德國(guó)民眾接受了近百年循序漸進(jìn)的教育過(guò)程,。

從幼兒園階段起,，德國(guó)小朋友就要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)丟棄的習(xí)慣。到了小學(xué),，垃圾分類(lèi)是課本內(nèi)容,，學(xué)校會(huì)系統(tǒng)性教導(dǎo)學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)、對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性等,，從小培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí),。

記者在柏林實(shí)地探訪,，發(fā)現(xiàn)每一戶或每一棟住宅樓都有分門(mén)別類(lèi)的垃圾桶,。生活垃圾可大致分為五類(lèi)：有機(jī)垃圾、包裝垃圾,、紙類(lèi),、玻璃類(lèi)和混合類(lèi)垃圾。如果不按照分類(lèi)丟棄垃圾,，垃圾回收企業(yè)會(huì)拒收桶內(nèi)垃圾,。

在后期處理階段，歐綠保集團(tuán)承擔(dān)了柏林市政部分垃圾處理的工作,。對(duì)于有機(jī)垃圾,、紙類(lèi)、玻璃類(lèi)等生活垃圾,，以及特種的有害垃圾,，企業(yè)會(huì)通過(guò)不同車(chē)隊(duì)進(jìn)行分類(lèi)收集、專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)輸送往不同種類(lèi)的處理廠處理,。

企業(yè)專(zhuān)業(yè)處理垃圾后,，可以將有生產(chǎn)價(jià)值的原材料提取出來(lái)，向各產(chǎn)業(yè)針對(duì)性銷(xiāo)售,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，德國(guó)垃圾回收行業(yè)從業(yè)人員超過(guò)25萬(wàn)，每年的營(yíng)業(yè)額達(dá)500億歐元,，約占全國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的1.5%,。

新西蘭：分錯(cuò)垃圾怎么辦？

垃圾分類(lèi)過(guò)程中面臨的一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題就是分錯(cuò)垃圾該如何解決,？

新西蘭大體上把家庭生活垃圾分為廚余垃圾,、一般生活垃圾、塑料垃圾,、紙質(zhì)垃圾和玻璃制品垃圾,。廚余垃圾主要包括果皮、果殼,、果核,，殘羹剩飯等食物性垃圾，但不能包括食品包裝、廚房用紙和餐巾紙等,。一般處理方式是使用廚余粉碎機(jī),，粉碎不掉的部分丟進(jìn)一般生活垃圾。

許多細(xì)節(jié)需要注意,。比如,，紙質(zhì)垃圾和塑料容器垃圾需經(jīng)過(guò)基本清潔后放進(jìn)可回收垃圾桶，玻璃制品垃圾也需清潔后單獨(dú)放入專(zhuān)門(mén)的垃圾箱,。

如果放錯(cuò)垃圾會(huì)怎么樣,？2017年新西蘭最大城市奧克蘭出臺(tái)一項(xiàng)規(guī)定，對(duì)垃圾錯(cuò)誤分類(lèi)會(huì)進(jìn)行警告甚至拒收垃圾,。

垃圾運(yùn)輸車(chē)會(huì)在規(guī)定時(shí)間到不同街區(qū)集中收取垃圾,。垃圾桶監(jiān)督員會(huì)提前對(duì)可回收垃圾桶進(jìn)行檢查，如果其中不可回收垃圾的比例沒(méi)超過(guò)10%,，垃圾車(chē)會(huì)收走垃圾,，但會(huì)在垃圾桶上放置橙色警告標(biāo)識(shí)；如果比例超過(guò)10%,，或其中含有尿布,、有毒廢物、液體,、電線等,，監(jiān)督員就會(huì)在垃圾桶上放置紅色標(biāo)識(shí)，垃圾車(chē)將拒收垃圾,?；卦L顯示，這一措施有效改善了垃圾分類(lèi)的狀況,。（采寫(xiě)記者：藍(lán)建中,、郭威、鄧敏,、張遠(yuǎn),、連振、郭磊,、盧懷謙,、宿亮）