新華社上海9月9日電? 題：封莉容：敬畏教育 以愛傳承

新華社記者郭敬丹

封莉容是上海宋慶齡學(xué)校的校長,、宋慶齡幼兒園名譽(yù)園長。18歲入黨,，從教39年,，談起孩子總是充滿熱情、神采奕奕,，她覺得,，自己“骨子里就是當(dāng)教師的料”。

近日,，封莉容獲評2019年全國教書育人楷模,。又一個榮譽(yù)稱號讓封莉容備受鼓舞，而她最“寶貝”的“頭銜”,，依然是學(xué)生們一聲聲喊出的“封老師”,。

　　溫柔可親的校長

早上7點40分，封莉容在連接學(xué)校教學(xué)樓的長廊進(jìn)口站好,，手機(jī)被扔在一旁的長椅上,。她笑著鞠躬、擺手,，迎接來上學(xué)的學(xué)生們,。

學(xué)校師生都知道，只要封校長沒有外出,，清早的校園就有這樣的儀式,。一句句“早上好”不是機(jī)械地走形式,，封莉容會認(rèn)真看著學(xué)生的眼睛，表達(dá)她的問候,。

她還會關(guān)注到許多細(xì)節(jié),。學(xué)生跑著沖進(jìn)來，她快步上前把孩子攬住說“慢慢走”,；看到前一天身體不舒服提早回家的學(xué)生,，她要去問“今天好點了嗎？”溫柔的校長對學(xué)生也很講原則：看到低年級的學(xué)生家長幫孩子拉著拉桿書包走進(jìn)走廊,，封莉容一邊去和家長交流，一邊把書包從家長手中取過來交給孩子,，“來,，自己的東西自己拿?！?/p>

清晨的上千次鞠躬,，封莉容樂在其中?！八麄兌颊f這樣彎腰會很辛苦,，我倒沒什么感覺?！狈饫蛉萆聿氖菪?，聲音輕柔但語速快?！敖處煵恢皇恰詡鳌€要‘身教’,，鞠躬、問早其實是出于我對教育的敬畏,、對孩子的敬畏,。”封莉容說,，她希望孩子們體會到,，學(xué)校是他們和老師的家，他們和老師是互相尊重和關(guān)愛的,。

這樣的儀式,，封莉容自從教起就開始堅持了。1980年,，她畢業(yè)分配到宋慶齡親自創(chuàng)辦的中國福利會幼兒園,，1983年成為副園長，1991年牽頭創(chuàng)辦宋慶齡幼兒園并擔(dān)任園長,，2010年開始擔(dān)任上海宋慶齡學(xué)校校長,。

當(dāng)老師,，是封莉容十幾歲起就有的理想，后來成為教師,，她把這份工作當(dāng)作“人生最大的幸運(yùn)”,。

“我覺得，教師是最能影響別人的職業(yè)之一,?！狈饫蛉菡f。

　　嚴(yán)苛又寬容的教育管理者

“把最寶貴的東西給予兒童”,，宋慶齡的這一理念深深刻在封莉容和學(xué)校老師的心里,。朱素靜是宋慶齡幼兒園現(xiàn)任園長，也是封莉容一手培養(yǎng)出來的“徒弟”,。她記得,，封老師在幼兒園建設(shè)設(shè)計之初，就堅持把最好的環(huán)境提供給孩子,，直到今天,，正副園長4人仍共同擠在一間15平方米的辦公室里辦公，更多的空間都拿去做了孩子們的活動室,、教室等,。“封老師說,，不要總是待在辦公室,，園長的工作是在一線,，多去看孩子們在做什么,。”

朱素靜說,，封老師為人謙遜溫和,，但她對制度執(zhí)行有嚴(yán)苛的要求?！氨热?，幼兒園規(guī)定老師不能收家長任何禮物，曾有一位老師收了家長一張月餅券,，封老師非常難過,、也感到可惜，但還是要求那位老師離開了學(xué)校,?！?/p>

在管理制度上堅持一視同仁的封莉容，對教育卻堅持“不能用一把尺子測量所有學(xué)生”,，她帶領(lǐng)老師們探索“因人而異的教育”,。

封莉容反復(fù)說：面對一群孩子,，老師要“允許”他們有的走得快一點、有的走得慢一點,?！岸乙嘈牛⒆咏裉熳叩寐牟皇且簧穆?，因為你的包容,、信任，他的步伐可能會越來越快,?！?/p>

這樣的包容背后是學(xué)校老師對每個孩子細(xì)致的了解，其中包括許多功課,。例如,，新生入學(xué)，學(xué)校的老師要了解孩子的家庭環(huán)境：有沒有兄弟姐妹,，是父母還是祖輩帶大的，甚至要了解到孩子是不是早產(chǎn)兒——“不同的成長環(huán)境塑造了孩子不同的性格和特點,，老師了解得越多,，教育就越有針對性?！狈饫蛉菡f,。

在宋慶齡學(xué)校小學(xué)部，班主任的“辦公室”是設(shè)在教室內(nèi)的,?！斑@樣老師不會離開孩子，不會有從教室到辦公室的‘環(huán)境切換’,，能有更多時間和孩子互動,。”封莉容說,，老師們批改作業(yè),、填寫家校聯(lián)系冊等辦公的樣子，也是“身教”：對待自己的事情,，應(yīng)該這樣投入,、負(fù)責(zé)。

　　為民族復(fù)興辦教育的接力人

宋慶齡學(xué)校隸屬由宋慶齡創(chuàng)辦的中國福利會,，學(xué)制上為小學(xué),、初中、高中十二年一貫制,，在職教師近200人,，其中外籍教師占40%左右,，中國部和國際部并行交融，不同國家,、不同民族的文化在此碰撞融匯,。

“封校長的教育理念深深影響著學(xué)校，這讓學(xué)校有很棒的氛圍,，老師們的忠誠度也很高,。”宋慶齡學(xué)校國際部中學(xué)校長,、來自美國的麥琪博士說,，封莉容對孩子的愛和對教育秉持的追求讓她非常受觸動，也非常認(rèn)同,。

封莉容也很明確,，學(xué)校既是世界了解中國的窗口，也是中國了解世界的平臺,，而學(xué)校的教育一定是有“中國根”的,。“我們希望這些孩子有國際眼光和全球意識,，但不管走到哪里,，都記得中國，有中國情懷,?！彼f。

“好的教育必須以國家教育發(fā)展為己任”——這是封莉容的又一堅持,?！拔覀兊睦蠋熞环偶倬湍闷鹦欣钊ブЫ塘恕,！狈饫蛉輲ьI(lǐng)優(yōu)秀師資到祖國最需要的地方參加義務(wù)文化教育扶貧,，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、幫困帶教,。內(nèi)蒙古,、江西、安徽,、廣西等地的學(xué)校都有他們的身影,，每年，內(nèi)蒙古,、新疆,、西藏等地的教師也會來滬學(xué)習(xí)，封莉容總是將校園完全開放,，安排最好的老師帶教,，提供盡可能的幫助,。

“為民族復(fù)興，辦世界一流學(xué)?！?，這是封莉容現(xiàn)在的理想?！白屛腋械叫牢亢蛻c幸的是,，這樣的夢想已經(jīng)成為學(xué)校教職工團(tuán)隊的共識?！眽粝朊壬醴饫蛉菥椭?，這是幾代人的事情?！拔蚁矚g那句話：功成不必在我,。是否能看到最終的結(jié)果不影響我們今天的奮斗，我愿盡我所能做好這個夢想的接力人,?！狈饫蛉菡f。