就是那一刻，袁艷敏再一次明白,，在鄉(xiāng)村，教育是孩子們的夢想，也是每個(gè)家庭的希望,。

2009年11月,，袁艷敏選擇再次留在鄉(xiāng)村，到樺川縣橫頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任特崗教師,。

橫頭山鎮(zhèn)地處大山腹地,，雖然距離佳木斯市區(qū)只有15公里，但這里山連山,、山套山,，條件遠(yuǎn)不如其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。那時(shí),，宿舍里不能生火,，她早晚就吃面包、方便面,。冬天大雪封路,，山里不通車，假期她就留在學(xué)校,。晚上沒水,、沒電，她不敢多喝水,，怕半夜上廁所,。

第二年3月，袁艷敏接任了六年級的班主任,。班上32個(gè)孩子,，近一半家境貧寒。

有個(gè)女孩叫曉雪,，長得文靜,，平時(shí)很懂禮貌，但總是形單影只,、郁郁寡歡,。袁艷敏了解到，她的母親是聾啞人,，和人交流困難,，父親平時(shí)給人放牛、打些零工,，但經(jīng)常酗酒,，脾氣暴躁。

袁艷敏總是有意無意和曉雪談心,，還買來書,、本和書包送給她,。漸漸地，曉雪變得開朗起來,，成績也上來了,，順利升入了初中。6年后,，她以優(yōu)異的成績考入東北石油大學(xué),。

在橫頭山從教10年，袁艷敏帶了9個(gè)畢業(yè)班,，累計(jì)家訪400多次,。她走遍了橫頭山的大小山頭，像曉雪這樣的事例多得數(shù)不清,。

“袁老師,，下學(xué)期你還教六年級嗎？我家孩子要上六年級了,?！薄霸蠋煟愀喟?，教初一吧……”每送完一屆畢業(yè)生,，袁艷敏都會(huì)接到這樣的電話。

在鄉(xiāng)村工作13年,，袁艷敏大部分時(shí)間都住在學(xué)校,，只有周末才回家。每天下班后,，她會(huì)通過微信輔導(dǎo)孩子們功課，監(jiān)督孩子們閱讀,，與在外地打工的學(xué)生家長通電話……

這些年,，市里和縣里一些名校都向她拋出橄欖枝，很多和她一樣考上特崗教師的同事陸續(xù)轉(zhuǎn)行或調(diào)轉(zhuǎn),。但袁艷敏說：“教師是一種職業(yè),，更是一份信仰，哪里最需要,，就要出現(xiàn)在哪里,。”

這個(gè)9月,，袁艷敏再一次作為教師代表,，參加了全國優(yōu)秀特崗教師巡回報(bào)告團(tuán)。不管是在演講臺,，還是在山區(qū)學(xué)校,，她都奉獻(xiàn)著熱情,，播撒著希望。