方艙醫(yī)院里面患者很多,每個人的病情都不一樣,,醫(yī)護(hù)人員在工作的過程中要對患者不停地進(jìn)行開導(dǎo)和安慰,,這對于醫(yī)護(hù)人員來說,是不小的工作量,,同時心理壓力也大,,那么醫(yī)護(hù)人員在方艙里工作的時候,,有沒有一些疏解心理壓力的途徑?
馮強(qiáng): “我們‘慌’是因?yàn)槲覀兛赡懿惶_定或者不太清楚,,不太知道很多的問題,。醫(yī)院里面都有讀書角,我們也把我們的《心理手冊》放在讀書角了,,現(xiàn)在已經(jīng)是有護(hù)士安排,,下午的時候帶著大家一起讀書,這個書都可以分散分發(fā)給病人,。我們也推出了錄音版的,,可以通過手機(jī)掃碼聽。這樣的話就能讓大家更好地去獲取信息,,一方面是宣傳教育的工作,,一方面也可以起到安慰和緩解焦慮的作用。這些就幫助他們?nèi)ダ斫馑麄兯媾R的一些困難,,這也是一個比較有效的方式,,屬于心理教育的一個環(huán)節(jié),?!?/p>
目前新冠肺炎累計治愈出院病例已經(jīng)破萬,,但是防疫工作任務(wù)依然艱巨,。 有的醫(yī)護(hù)人員會出現(xiàn)心理倦怠的感覺,用什么方法可以緩解他們的這種情緒,?
馮強(qiáng): “到目前來看,,我們醫(yī)護(hù)的情緒相對還是比較穩(wěn)定的,可能也是剛開始,,大家都還是很有勁頭和專注力的,。如果持久的話,其實(shí)就需要我們心理健康員及時地給醫(yī)護(hù)(人員)進(jìn)行一些心理調(diào)適,。比如說,,舉辦一些小組討論,或者是網(wǎng)絡(luò)視頻小組討論,,大家都分享一下自己的感想,,然后給予相互的一些反饋,起到相互支持的作用,,這個是比較重要的,。我還是要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),一定避免讓我們的醫(yī)護(hù)感到孤獨(dú),,或者是覺得一個人在戰(zhàn)斗,,這個時候他們就很容易疲憊,,很容易懈怠。一定要有一種連接,,一種團(tuán)隊(duì)的支持,,或者是后方的支持。比如說,,后方的醫(yī)院的同事,、領(lǐng)導(dǎo)不斷地去支持,形成一個社會支持網(wǎng)絡(luò),,就會對我們醫(yī)護(hù)人員的精神健康起到很大的支撐作用,。”
疫情之下無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員勇敢“逆行”奮戰(zhàn)一線,他們經(jīng)常為新型肺炎患者們加油打氣,,樹立樂觀心態(tài),。