方艙醫(yī)院里面患者很多,，每個(gè)人的病情都不一樣,，醫(yī)護(hù)人員在工作的過(guò)程中要對(duì)患者不停地進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和安慰,，這對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，是不小的工作量,，同時(shí)心理壓力也大,，那么醫(yī)護(hù)人員在方艙里工作的時(shí)候，有沒(méi)有一些疏解心理壓力的途徑,？

馮強(qiáng)： “我們‘慌’是因?yàn)槲覀兛赡懿惶_定或者不太清楚,，不太知道很多的問(wèn)題。醫(yī)院里面都有讀書角,，我們也把我們的《心理手冊(cè)》放在讀書角了,，現(xiàn)在已經(jīng)是有護(hù)士安排，下午的時(shí)候帶著大家一起讀書,，這個(gè)書都可以分散分發(fā)給病人,。我們也推出了錄音版的，可以通過(guò)手機(jī)掃碼聽(tīng),。這樣的話就能讓大家更好地去獲取信息,，一方面是宣傳教育的工作，一方面也可以起到安慰和緩解焦慮的作用,。這些就幫助他們?nèi)ダ斫馑麄兯媾R的一些困難,，這也是一個(gè)比較有效的方式，屬于心理教育的一個(gè)環(huán)節(jié),?！?/p>

目前新冠肺炎累計(jì)治愈出院病例已經(jīng)破萬(wàn),，但是防疫工作任務(wù)依然艱巨,。 有的醫(yī)護(hù)人員會(huì)出現(xiàn)心理倦怠的感覺(jué)，用什么方法可以緩解他們的這種情緒？

馮強(qiáng)： “到目前來(lái)看,，我們醫(yī)護(hù)的情緒相對(duì)還是比較穩(wěn)定的,，可能也是剛開(kāi)始，大家都還是很有勁頭和專注力的,。如果持久的話,，其實(shí)就需要我們心理健康員及時(shí)地給醫(yī)護(hù)（人員）進(jìn)行一些心理調(diào)適。比如說(shuō),，舉辦一些小組討論，或者是網(wǎng)絡(luò)視頻小組討論,，大家都分享一下自己的感想,，然后給予相互的一些反饋，起到相互支持的作用,，這個(gè)是比較重要的,。我還是要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一定避免讓我們的醫(yī)護(hù)感到孤獨(dú),，或者是覺(jué)得一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，這個(gè)時(shí)候他們就很容易疲憊，很容易懈怠,。一定要有一種連接,，一種團(tuán)隊(duì)的支持，或者是后方的支持,。比如說(shuō),，后方的醫(yī)院的同事、領(lǐng)導(dǎo)不斷地去支持,，形成一個(gè)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),，就會(huì)對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員的精神健康起到很大的支撐作用?！?/p>