首先是各高校盡快按照教育部的要求,，依據(jù)所開設(shè)專業(yè)的特征,、專業(yè)考核精準(zhǔn)度要求以及采用省級統(tǒng)考成績、近期非現(xiàn)場考核與高考后的現(xiàn)場考核3種方式考核的可信度,、可操作性,、安全性、成本與效率,、考生便捷程度,，權(quán)衡各方利弊，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)論證,，確定哪些專業(yè)采用省級統(tǒng)考成績,，哪些專業(yè)采用高考后的現(xiàn)場考核，哪些專業(yè)采用非現(xiàn)場專業(yè)考核方式,。

其次是確定需要選擇變化較多的高考前非現(xiàn)場?？嫉膶I(yè)，各校應(yīng)制定出具體完善的非現(xiàn)場?？挤桨?，協(xié)調(diào)相關(guān)非現(xiàn)場考核的協(xié)助機(jī)構(gòu)，做好周密部署,，以準(zhǔn)確的文本信息及時告知考生如何參考,。確保各個非現(xiàn)場考核環(huán)節(jié)的規(guī)范、專業(yè),，有可信的人和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),，盡可能提高考核信度，嚴(yán)格規(guī)范對評委的選聘,、培訓(xùn)和監(jiān)督，逐一簽訂利益關(guān)系者回避責(zé)任書,，嚴(yán)格規(guī)范測試程序,，考試過程要全程錄音錄像，確保不同考核方式之間的可比性與整體公平,。

再次是有問題及時反饋,。考核環(huán)境、方式及其他條件的變化會引發(fā)事先難以完全考慮周到的新問題,，每個問題對于高校而言未必是多大的事,，對于考生而言可能就是決定命運走向的大事。所以每所高校必須保持對每位考生權(quán)利的尊重,，保障問題反饋信息通道暢通,，尤其是要保證農(nóng)村和貧困地區(qū)考生的信息暢通，安排專人解答考生關(guān)心的問題,，對學(xué)生及相關(guān)方面反饋的問題依據(jù)事實及時做出準(zhǔn)確反饋,；考生也要主動關(guān)注所報考高校的考試招生信息。在嚴(yán)守招生考試的公平底線,，確?？荚嚪绞秸{(diào)整不影響人才選拔的公平性和科學(xué)性基礎(chǔ)上完成這次特殊的考試招生。

特殊年份的高考將給高校和考生留下特殊記憶,，確?？荚嚪绞秸{(diào)整不影響人才選拔的公平性和科學(xué)性，減少遺憾,，提高招考質(zhì)量需要所有相關(guān)當(dāng)事人積極主動,，充分合作，做出自己的一份努力,。

（作者：儲朝暉,，系中國教育科學(xué)研究院研究員）