那就是,一靠發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),,二靠科學(xué)力量,。
戰(zhàn)“疫”獲得初步勝利之后,疫情帶來(lái)的心理創(chuàng)傷和心理壓力不會(huì)自動(dòng)消失,。心理創(chuàng)傷既有共性,,也有千萬(wàn)個(gè)體的獨(dú)特之處,。
共性包括,大家普遍擔(dān)心:新冠肺炎疫情是否會(huì)卷土重來(lái),?經(jīng)濟(jì)是否能夠恢復(fù)到疫情之前正常的軌道上,?對(duì)于今年的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)崗位在哪里,?對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),,疫情的沖擊還會(huì)持續(xù)多久?顯然,,這些都會(huì)給大眾心理造成巨大的壓力,。具體到每個(gè)人,疫情引發(fā)的心理沖擊,,差異只會(huì)更大,。
一些直接面對(duì)疫情的崗位,比如醫(yī)護(hù)人員,、警察,、清潔工,他們更是面臨雙重心理壓力:一方面,,要照顧患病人員的心理情緒,;另一方面,新冠肺炎的諸多不確定性給自身的心理造成的沖擊,,也需要疏導(dǎo),。
可以說(shuō),身體戰(zhàn)“疫”只完成一半,,而心理戰(zhàn)“疫”將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間,。
心理戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng)上的制度優(yōu)勢(shì)
我們看到,在“心理戰(zhàn)疫”的戰(zhàn)場(chǎng)上,,制度優(yōu)勢(shì)同樣被充分發(fā)揮出來(lái):在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,早在疫情爆發(fā)之初,教育,、民政,、工會(huì)、共青團(tuán),、婦聯(lián),、殘聯(lián)等部門以及與心理健康相關(guān)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等社會(huì)組織,,就被動(dòng)員起來(lái),,開辟了心理戰(zhàn)“疫”的第二戰(zhàn)場(chǎng)。
首先針對(duì)新冠肺炎的輕重癥患者、醫(yī)護(hù)人員以及警察等戰(zhàn)“疫”前線人員,,進(jìn)行了積極的心理輔導(dǎo),;繼而學(xué)校也積極行動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、熱線以及開展相關(guān)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生等比較集中的群體進(jìn)行心理援助服務(wù)。
針對(duì)社會(huì)大眾的大規(guī)模心理疏導(dǎo)活動(dòng),,則是由衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)I(yè)人士,像鐘南山,、李蘭娟,、張文宏等通過(guò)媒體渠道來(lái)進(jìn)行疏導(dǎo)。他們的發(fā)聲,,有效地安撫了大眾心理,。
從上可知,在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,憑借獨(dú)特而強(qiáng)大的組織優(yōu)勢(shì),,形成了全國(guó)一盤棋、基層動(dòng)員的態(tài)勢(shì),,社會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)在心理戰(zhàn)“疫”的第二戰(zhàn)場(chǎng)上同樣熠熠生輝,。