新華社沈陽6月8日電題:任鵬:思政課上的“追光者”
新華社記者王瑩
“任老師的課深入淺出,、一氣呵成,,我沒有想到思政課可以講得如此引人入勝?!?/p>
“在我們心中,,任老師是個‘斜杠青年’,。他既是學(xué)院最年輕的‘80后’博導(dǎo)、學(xué)院副院長,,還是學(xué)生最喜愛的思政課教師,。”
在東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授任鵬的課堂上,,偌大的教室總是座無虛席,。學(xué)生們說,,任老師用學(xué)術(shù)話語講政治、用生活話語講理論,,他的課既有“意思”又有“營養(yǎng)”,。
在課堂強(qiáng)大吸引力的背后,是任鵬16年如一日始終像上新課一樣去備課,,是他創(chuàng)新性打造經(jīng)典品讀“五層次模式”等教學(xué)體系,,是他連續(xù)11年指導(dǎo)學(xué)生圍繞社會重大問題進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研……
任鵬指導(dǎo)學(xué)生開展“概論”課小組學(xué)習(xí)。
2006年,,畢業(yè)后剛踏上講壇的任鵬發(fā)現(xiàn),,思政課教師這份工作不是那么簡單?!罢n堂枯燥單調(diào)”“教師古板無趣”是大學(xué)生對思政課的普遍印象,,他暗下決心,一定要改變這種狀況,,讓更多的青年學(xué)子真正感受到馬克思主義的真理魅力,。
為彌補(bǔ)授課經(jīng)驗(yàn)不足,他認(rèn)真去聽老教師的課,,甚至把每堂課都用錄音筆錄下來,,反復(fù)回放尋找教學(xué)規(guī)律技巧,仔細(xì)研磨教學(xué)“起承轉(zhuǎn)合”的節(jié)奏,,聽課,、備課、上課成了他生活的主旋律,。
在此期間,,任鵬以課題研究為支撐,先后主持國家社科基金等課題16項(xiàng),,打造了系列思政課品牌,,進(jìn)行小組學(xué)習(xí)法,、經(jīng)典品讀法等個性化教學(xué)改革,,使每一節(jié)思政課都成為“精彩一課”。
為摸清學(xué)生思想脈搏,、把握青年理論需求,,任鵬千方百計(jì)與學(xué)生打成一片,了解他們所思所想,。學(xué)習(xí)遇到挫折,、人際關(guān)系出現(xiàn)裂痕、考研方向迷?!龅竭@些問題,,學(xué)生們總是第一時(shí)間求助任鵬,。
如何將課堂知識在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化、將思政小課堂與社會大課堂有機(jī)貫通起來,,是任鵬經(jīng)常思考的一個問題,。2012年暑期,任鵬頂著酷暑帶學(xué)生參與社會實(shí)踐,,并受到袁隆平院士的親切接見,。“為更好指導(dǎo)我們社會實(shí)踐,,任老師和我們一起坐32個小時(shí)的硬座,,并抓緊每一分每一秒,在列車上把我們的實(shí)踐方案改了好幾遍,,他的言傳身教,,深深地影響了我之后的職業(yè)選擇?!睂W(xué)生石天說,。
任鵬
2019年11月,任鵬參加首屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示比賽,,獲得特等獎,。近年來,他還先后榮獲全國寶鋼優(yōu)秀教師特等獎,、全國高校思政課教師年度影響力人物,、全國高校思政課教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。
傳播馬克思主義理論不只在思政課課堂上,,任鵬對廣大青年的理論學(xué)習(xí)活動和理論宣講需求總是“有求必應(yīng)”,。僅2016年至2021年間,他受邀在校內(nèi)外作宣講報(bào)告210余場,,累計(jì)受眾2.5萬人,,足跡遍布全國各地,覆蓋機(jī)關(guān),、企業(yè),、學(xué)校、農(nóng)村和社區(qū),。
任鵬在“2021年遼寧最美青年”表彰會現(xiàn)場,。
16年倏忽而過,但在任鵬的心里,,他對學(xué)生,、對課堂的熱愛依然如初。
“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,既要只爭朝夕,,給學(xué)生心靈埋下真善美種子,,也要綿綿用力、久久為功,,用學(xué)識魅力,、人格情懷、堅(jiān)定信仰感染學(xué)生,、贏得學(xué)生,、成就學(xué)生?!比矽i說,。