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10月25日,一則“成都文理學(xué)院老師上朗誦課時配合學(xué)生表演”的視頻引發(fā)關(guān)注。視頻拍攝者林同學(xué)稱,為了能讓同學(xué)們在朗誦時能更好地代入情感,老師通過表演來輔助同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài),。林同學(xué)表示,,老師平時的上課方式非常有趣,,師生在平時相處中更像是朋友,。