近來(lái),,“學(xué)習(xí)困難”這一話題受到持續(xù)關(guān)注,,各地醫(yī)院的相關(guān)??崎T診號(hào)源緊張是常態(tài)化現(xiàn)象,。那么,,這一門診可否解決很多家長(zhǎng)焦慮的孩子學(xué)習(xí)有困難的問(wèn)題呢,?
專家介紹,,學(xué)習(xí)困難從廣義上講是由智力問(wèn)題,、視聽(tīng)感覺(jué)異常、神經(jīng)功能損害及情緒問(wèn)題,、教育不利因素等造成的學(xué)習(xí)不良的綜合征,。從狹義上講,學(xué)習(xí)困難指的是在聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫等方面的失調(diào)而出現(xiàn)的困難,,如閱讀障礙,、書寫障礙等。
專家表示,,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,就給孩子貼上“學(xué)習(xí)困難”的標(biāo)簽。相反,,通過(guò)必要的診斷和干預(yù),,家長(zhǎng)才能做到進(jìn)一步理解和支持孩子,成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。