亚洲一卡2卡3卡4卡5卡6卡_99RE6在线观看国产精品_99欧美日本一区二区留学生_成人国产精品日本在线观看_丰满爆乳在线播放_免费国产午夜理论片不卡_欧美成 人影片 免费观看_日产中字乱码一二三_肉感饱满中年熟妇日本_午夜男女爽爽影院免费视频下载,民工把我奶头掏出来在线视频,日韩经典亚洲,国产精品JIZZ在线观看无码

當(dāng)前位置:新聞 > 經(jīng)濟(jì)新聞 > 正文

進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作(1)

2017-01-25 17:27:18    人民網(wǎng)-人民日報  參與評論()人

新華社北京1月24日電近日,,中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的意見》,并發(fā)出通知,,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實,。

《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的意見》全文如下,。

高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,。黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,,把基層作為高校畢業(yè)生成長成才的重要平臺,,對引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作提出了明確要求。各地區(qū)各有關(guān)部門創(chuàng)新政策措施,,完善服務(wù)保障機(jī)制,,引導(dǎo)大批高校畢業(yè)生到基層工作,有力推動了基層事業(yè)發(fā)展。同時也要看到,,與全面建成小康社會目標(biāo)和基層發(fā)展對各類人才需求相比,,高校畢業(yè)生到基層工作還存在動力不足、渠道不暢,、發(fā)揮作用不夠,、發(fā)展空間有限、服務(wù)保障不力等問題,。為進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作,,發(fā)揮高校畢業(yè)生在促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用,現(xiàn)提出如下意見,。

一,、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中,、五中、六中全會精神,,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,,認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院決策部署,,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,,牢固樹立新發(fā)展理念,深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng),,以服務(wù)基層發(fā)展為目標(biāo),以更好發(fā)揮高校畢業(yè)生作用為核心,,進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制,,完善政策措施,健全服務(wù)體系,,加快構(gòu)建引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作長效機(jī)制,,確保下得去、留得住,、干得好,、流得動。

(二)基本原則

——堅持服務(wù)基層和培養(yǎng)人才相結(jié)合,。將促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點,,積極營造有利于高校畢業(yè)生立足基層成長成才的良好環(huán)境,更好鼓勵高校畢業(yè)生扎根基層,、服務(wù)基層,。

——堅持市場主導(dǎo)和政府推動相結(jié)合,。充分發(fā)揮市場在人力資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,健全統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場,,加強(qiáng)對在校大學(xué)生的思想引導(dǎo),,實施基層服務(wù)示范引領(lǐng)項目,建立健全有利于高校畢業(yè)生向基層流動的長效機(jī)制,。

——堅持政策支持和完善服務(wù)相結(jié)合,。把轉(zhuǎn)變政府職能和創(chuàng)新管理方式結(jié)合起來,著力完善各項支持政策,,加強(qiáng)公共就業(yè)和人才服務(wù)體系建設(shè),,建立健全有利于高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制。

二,、多渠道開發(fā)基層崗位,,為高校畢業(yè)生到基層工作搭建平臺

(三)結(jié)合政府購買基層公共管理和社會服務(wù)開發(fā)就業(yè)崗位。認(rèn)真落實政府購買基層公共管理和社會服務(wù)崗位更多用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的要求,,結(jié)合基層實際需求和轉(zhuǎn)變政府職能,、創(chuàng)新公共服務(wù)供給模式需要,加大在基層公共教育,、醫(yī)療衛(wèi)生,、文化體育、農(nóng)業(yè)技術(shù),、農(nóng)村水利,、扶貧開發(fā)、社會救助,、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),、社會工作、法律援助,、信息化建設(shè)與管理等領(lǐng)域購買服務(wù)的力度,,創(chuàng)造更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。從基層實際需求出發(fā),,精準(zhǔn)聚焦短缺人才,,以縣域為單位定期梳理本地區(qū)迫切急需的崗位信息,依托各級公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)信息發(fā)布平臺等渠道,,加強(qiáng)信息發(fā)布和政策引導(dǎo),,鼓勵用人單位優(yōu)先吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。集中政策資源精準(zhǔn)發(fā)力,,落實好各項就業(yè)扶持政策,。

(四)引導(dǎo)高校畢業(yè)生投身扶貧開發(fā)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),。圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化部署,,結(jié)合推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、扶貧開發(fā)需求,積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生投身現(xiàn)代種業(yè),、農(nóng)業(yè)技術(shù),、農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑農(nóng)業(yè),、鄉(xiāng)村旅游,、農(nóng)村電子商務(wù)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)和基層水利等事業(yè),。鼓勵高校畢業(yè)生到貧困村從事扶貧工作,,到貧困村創(chuàng)業(yè)并帶領(lǐng)建檔立卡貧困人口脫貧致富的高校畢業(yè)生,可按規(guī)定申報扶貧項目支持,、享受扶貧貼息貸款等扶貧開發(fā)政策,。到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體就業(yè)的高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受就業(yè)培訓(xùn),、繼續(xù)教育,、項目申報、成果審定等政策,,符合條件的可優(yōu)先評聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格,。

關(guān)閉