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VR教育迎轉(zhuǎn)型窗口 開放平臺成新趨勢

2017-06-23 16:50:19    科技日報(bào)  參與評論()人

6月19日,,VR教育領(lǐng)域迎來了一場新的革命,,一個(gè)能夠改變當(dāng)前VR教育行業(yè)節(jié)點(diǎn),微視酷在北京中關(guān)村虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)園舉行發(fā)布會,,宣布將VR教育操作系統(tǒng)軟件平臺(IES)向全球VR硬件廠商和VR課件開發(fā)者免費(fèi)開放,。“微視酷所做的一切,,只為一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)真正的VR教育價(jià)值,。”微視酷創(chuàng)始人,、CEO楊威在發(fā)布會上強(qiáng)調(diào),。

VR教育操作系統(tǒng)軟件平臺(IES:Immersive Education System)是微視酷公司的核心專利,由VR教育云(IEC:Immersive Education Cloud),、VR教育管理平臺(IEM:Immersive Education Management)和VR教育課程(IEL: Immersive Education Lesson)三大部分組成,。此次向業(yè)界開放的是IES沉浸式教育系統(tǒng)中的VR教育管理平臺(IEM)部分,其功能包括教學(xué)指揮管理,、課堂人機(jī)交互,、教學(xué)注意力監(jiān)控以及課堂大數(shù)據(jù)傳輸。

發(fā)布會現(xiàn)場,,有VR教育專家指出,,“當(dāng)前VR教育面臨三大瓶頸。一是缺乏操作系統(tǒng)的偽VR盛行,,僅有課件無法真正教學(xué),;二是VR教育軟件開發(fā)內(nèi)容分散,各自為戰(zhàn),,不能成為VR教學(xué)工具,;三是VR硬件魚龍混雜,標(biāo)準(zhǔn),、性能參差不齊,,軟硬件難以兼容?!?/p>

微視酷此次開放VR教育管理平臺(IEM),,目標(biāo)是建立一套既可以適配所有VR硬件商、又能為內(nèi)容開發(fā)者提供通用開發(fā)平臺的VR+教育操作系統(tǒng),?!霸诤献鳌⒐糙A,、共享與競爭,、單贏、壁壘之間,,我們選擇前者”,,楊威表示,,“教育VR從業(yè)者必須認(rèn)識到,這是一個(gè)共享的時(shí)代,,傳統(tǒng)純壁壘盈利時(shí)代早已過去,,開放共享才能成就這個(gè)行業(yè),成就行業(yè)才有企業(yè)的未來,。”

VR教育行業(yè)的Windows,,微視酷打造中國首個(gè)VR教育開放平臺

據(jù)悉,,微視酷VR教育操作系統(tǒng)軟件平臺擁有開發(fā)者平臺和課件SDK,在硬件層支持市場上三星Gear VR ,、HTC Vive,、Pico、IDEALENS等品牌的VR眼鏡或頭顯,,打通了VR教育硬件和內(nèi)容之間的隔閡,。“看似一片藍(lán)海,,卻屏障重重,;市場還未爆發(fā),卻已經(jīng)有人在討論VR教育天花板了,,大家很尷尬,。”擁有VR眼鏡品牌Pico的北京小鳥看看科技有限公司代表對記者表示,,“這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,,微視酷的操作系統(tǒng)軟件開放思路讓我們很期待?!?/p>

對于硬件商來說,,需要真正具備教學(xué)功能的操作軟件和海量課件匹配,才能放量教育市場,,否則再好的VR頭顯和眼鏡都只是擺設(shè),。對于VR內(nèi)容開發(fā)者來說,,很難分辨需要支持哪些硬件,,幾乎每個(gè)硬件都需要花費(fèi)時(shí)間和精力單獨(dú)適配,否則課件不能成為VR教學(xué)工具,,實(shí)現(xiàn)不了商業(yè)與創(chuàng)新雙重價(jià)值,。

“這一開放不可想象,,未來對我們課件開發(fā)機(jī)構(gòu)開啟的藍(lán)海有多大更是不可想象,因?yàn)檫m配問題,、接口問題,、教學(xué)應(yīng)用問題一概不再擔(dān)心,。”北京科技大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室主任王忠民興奮地表示,。中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會理事長鄭增儀表示,,“這套系統(tǒng)平臺能讓更多的課件進(jìn)入學(xué)校,為教育廣泛服務(wù),?!?/p>

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