90后的廖青學(xué)習(xí)玉雕兩年,,圖紙創(chuàng)作還需要袁老師幫忙,“我以前學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的,,中途來(lái)學(xué)習(xí)玉雕,。在玉上面雕刻比較有挑戰(zhàn)性,不像畫(huà)平面圖,,玉雕從不同角度看都是不一樣的?!币苍S廖青和鄭維的玉雕之路才剛剛開(kāi)始,,但正式因?yàn)橛辛讼袼麄円粯拥膶W(xué)藝人,玉雕工藝的傳承才有了希望,。
袁世騏老師對(duì)玉雕有特殊的感情,,從75年拜師學(xué)藝到今天,他的門下也出了不少弟子,,“70年代國(guó)家大力發(fā)展工業(yè)美術(shù),,廠里經(jīng)濟(jì)效益雖然不好,但也出資讓我們?nèi)ケ本W(xué)藝,,回來(lái)就想著做貢獻(xiàn),。國(guó)內(nèi)有100多所設(shè)置西方珠寶專業(yè)的院校,三十年來(lái)他們都做了西方文化的推手,,所有年輕人都是一顆鉆石永流傳,,但對(duì)于玉雕的投入真的太少了?!痹莉U老師對(duì)于中國(guó)工藝的傳承有些擔(dān)憂,,“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有三所大學(xué)有玉雕專業(yè),我們應(yīng)該把他當(dāng)作當(dāng)代藝術(shù)傳承下去,,我也在各地做講座,,希望能有所重視?!?/p>
何紅一:傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這項(xiàng)工作應(yīng)該是有溫度的
何紅一
初踏進(jìn)中南民族大學(xué)剪紙展館的時(shí)候,,百鳳圖吸引了不少人的眼球,這幅作品出自何紅一教授之手,,還曾到美國(guó)展出,,“這個(gè)作品從材質(zhì)到題材我都有創(chuàng)新,,用無(wú)紡布作為原材料,比傳統(tǒng)剪紙更易保存,,其中的龍鳳二字我也有從女書(shū)中取材,。”
何教授從小喜歡剪紙,,本科畢業(yè)后專門拜師學(xué)藝提升技法,,“湖北剪紙藝術(shù)歷史挺久的,以前只是用于裝飾,,現(xiàn)在開(kāi)發(fā)之后跟生活更貼近,。”
白鳳圖
何紅一教授認(rèn)為要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新才是有底蘊(yùn)的文化,,“有繼承的文化才有講頭,,別人看了不會(huì)覺(jué)得是空中樓閣,不是造出來(lái)的,,它是有生命的,,有溫度的,這才是非遺,?!?/p>
何紅一剪紙作品