那么,，如何將金磚合作機制的這根紐帶編織得更結(jié)實？

一是要站位高遠,，強化“命運共同體”意識。

各國雖有各自目標(biāo)和訴求,，但也應(yīng)盡量相向而行，避免漸行漸遠,。管控危機和矛盾,，將問題解決在可控范圍之內(nèi)。令人欣慰的消息是,，中國外交部8月28日公布,，印方將越界人員和設(shè)備全部撤回邊界印方一側(cè)，中方將繼續(xù)按照歷史界約規(guī)定行使主權(quán)權(quán)利,，維護領(lǐng)土主權(quán)。這無疑對即將在中國廈門舉行的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤,，以及今后的中印兩國關(guān)系乃至亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定是個好消息,。

二是加強五國的經(jīng)貿(mào)合作,。

金磚五國經(jīng)濟各有所長,，且有極強的互補性，在科技,、能源,、產(chǎn)能和基礎(chǔ)設(shè)施方面有著巨大的合作空間,。如果五國能夠做到優(yōu)勢互補,，讓各自的強項得以發(fā)揮，“金磚”足以推動和引領(lǐng)世界經(jīng)濟發(fā)展的第二個十年,。

三是加強交流,，探討克服困難,、合作發(fā)展的路徑。

目前,，“金磚五國”已經(jīng)有了元首會晤,、外長會晤、財長會晤等不同層級的交流機制,。學(xué)者智庫之間的交流也日漸頻繁并逐漸走向常態(tài)化與機制化。8月中旬在福建泉州舉辦的“金磚國家治國理政研討會”就是一個極好的樣板,。研討會上,，各國達成了“泉州共識”，構(gòu)建“人文大交流格局”,，將治國理政作為人文交流的重要內(nèi)容,，為解決各自和共同面對的問題提供智慧。

四是加強人文交流,，增進人民之間的了解,。

通過旅游,、電影、音樂等文化交流增進金磚國家民眾之間相互了解,；通過留學(xué)生,、訪問學(xué)者、智庫,、高校之間交流與合作，促進高層次文明之間的對話,，達到由交流到了解,，由了解到理解的目的,。最終是要建立一個能夠支撐和承載金磚五國合作機制有效運行的民意基礎(chǔ)。

正如中國國家主席習(xí)近平在2016年印度果阿金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤時做的一個十分生動的比喻：“金磚國家就像五根手指,，伸開來各有所長,，攥起來就是一只拳頭,。”