其實,，泰勒所提倡的經(jīng)濟學研究方法歷史久遠,，比如，馬歇爾和凱恩斯等經(jīng)濟學家就經(jīng)常從人們的日常行為角度對當時的經(jīng)濟理論進行反思,。二戰(zhàn)后經(jīng)濟學家們強調(diào)數(shù)學結果和理想化假設下的研究結論,，但其實許多經(jīng)濟現(xiàn)象和事實卻不是這樣，泰勒從心理學角度呼吁經(jīng)濟學家們從理想化假設中解脫出來,，因此可以說泰勒是延續(xù)了一種因數(shù)學和計量經(jīng)濟學的發(fā)展而被打斷的,、始于亞當·斯密的傳統(tǒng)經(jīng)濟學。

泰勒研究了很多現(xiàn)實經(jīng)濟世界中的反?，F(xiàn)象,，不過他自己也承認，其研究目的不是顛覆傳統(tǒng)經(jīng)濟理論,，而是希望學者們對反常事物有一個認知并以此推動傳統(tǒng)經(jīng)濟理論的不斷完善,。泰勒對反常現(xiàn)象的思考也引發(fā)了人們對經(jīng)濟理論的思考,，即當現(xiàn)有經(jīng)濟學理論不能很好地指導決策的時候,，人們開始更多地關注人的行為，不斷質(zhì)疑,、不斷思考,，彌補現(xiàn)有經(jīng)濟學理論的缺陷。

“我在芝加哥大學經(jīng)濟系讀博士,，上過一門決策理論的課,，里面有行為經(jīng)濟學的內(nèi)容，當時我就知道泰勒是大家,，我認為他遲早要得諾貝爾獎,。”北京大學新結構經(jīng)濟學研究中心副主任王勇畢業(yè)于理查德·泰勒任教的芝加哥大學,，王勇表示,，行為經(jīng)濟學在最初剛剛提出來的時候，也受到主流學界一定的批評與阻力,，甚至嘲笑，但是理查德·泰勒等經(jīng)濟學家通過嚴謹?shù)难芯柯赂鶃?，這種堅持與嚴謹,，非常值得新結構經(jīng)濟學學者們好好學習。

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