新華社華盛頓4月9日電? (天下人物)保羅·肯尼迪:如果重寫《大國(guó)的興衰》
新華社記者徐劍梅 劉晨 胡友松
35年前,保羅·肯尼迪首次接到耶魯大學(xué)歷史系教授聘書時(shí),,僅38歲。31年前,,出版《大國(guó)的興衰》時(shí),,他42歲。
再過兩個(gè)多月,,肯尼迪將慶祝73歲壽辰,,雖華發(fā)蕭疏,卻毫無(wú)龍鐘之態(tài),。近日,,這位歷史學(xué)家接受新華社記者專訪,在近兩個(gè)小時(shí)訪談中,,他始終保持思維敏銳,,邏輯縝密。交談中,,學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)咨r明——回答問題時(shí)先厘清概念再陳述看法,,并援引史實(shí)為據(jù)。
肯尼迪生于1945年6月,,家鄉(xiāng)在英格蘭東北部的沃爾森德,父親是船塢工人,。高中時(shí),,受歷史老師激勵(lì),他開始對(duì)歷史和全球大趨勢(shì)產(chǎn)生興趣,。本科畢業(yè)時(shí),,他拿到紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)歷史系11年來(lái)第一個(gè)一等生榮譽(yù)。系里教授鼓勵(lì)他深造,,于是他進(jìn)入牛津大學(xué),,研究“太平洋上的帝國(guó)主義”。1970年獲得博士學(xué)位后,,他在東英吉利大學(xué)謀得教職,。1983年,他受聘于耶魯,,教授英國(guó)史,。
肯尼迪年輕時(shí)出書很快,幾乎每一兩年就有一本著作問世,,但《大國(guó)的興衰》令他驟得大名后,,出書速度明顯慢了下來(lái),間隔往往達(dá)六七年。
采訪中,,他告訴記者,,他剛完成一本關(guān)于二戰(zhàn)海軍和海權(quán)史的新著,不久將出版,。在史學(xué)領(lǐng)域,,他最為深耕的是海軍史,而后延伸至軍事史,、大國(guó)關(guān)系,、“大戰(zhàn)略”研究,由專而博的學(xué)術(shù)痕跡清晰,。
《大國(guó)的興衰》引發(fā)的轟動(dòng)和爭(zhēng)議,,是他事先不曾料到的。問世31年來(lái),,這本書已譯成23種語(yǔ)言在世界各地一版再版,,銷量達(dá)數(shù)百萬(wàn)冊(cè),為他贏得很多贊譽(yù),。
他以“大戰(zhàn)略”眼光,,把大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)置于全球格局之下進(jìn)行整體分析,被認(rèn)為開了先河,。而他對(duì)史料的比較分析,,不僅顯示了扎實(shí)深厚的史學(xué)功底,也凸顯了歷史研究對(duì)洞察人類未來(lái)的巨大價(jià)值,。
與此同時(shí),,各種批評(píng)也密集而至:“經(jīng)濟(jì)決定論”色彩太重,弱化了人,、制度和文化因素,;是“糟糕的預(yù)言家”,預(yù)言美國(guó)走向相對(duì)衰落,,但上世紀(jì)90年代蘇聯(lián)解體后,,美國(guó)成為唯一超級(jí)大國(guó);視角和敘述模式單一,,脫胎于歐洲“均勢(shì)”史學(xué),,理論方面缺乏深度和突破。
倘若重寫此書,,主要觀點(diǎn)會(huì)否改變,?有出版社約肯尼迪為《大國(guó)的興衰》寫一篇新的前言,他因此深思過這個(gè)問題,,但答案是:書中主要觀點(diǎn)“不需要改變”,。
在他看來(lái),,500年來(lái)大國(guó)興衰的歷史表明,大國(guó)相對(duì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與地位,,與其相對(duì)的軍事實(shí)力與地位相關(guān)聯(lián),;而大國(guó)之興衰,最終,、更重要,、更具決定性的因素,是相對(duì)他國(guó)而言的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,;“大國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定和影響著它的相對(duì)地位,。”在國(guó)際事務(wù)中,,包含金融和技術(shù)實(shí)力在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)力量是更加持久,、更加重要的力量,超越不同文化之間的理解與誤解,。
肯尼迪曾說(shuō),,《大國(guó)的興衰》能夠風(fēng)行,部分原因是時(shí)機(jī)“湊巧”,。當(dāng)時(shí),,美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)都對(duì)外黷武而忽視國(guó)內(nèi)基礎(chǔ),因此面臨衰落的風(fēng)險(xiǎn),。美國(guó)國(guó)內(nèi)也正在對(duì)里根主義8年得失展開討論,。而在國(guó)際上,特別是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的西德和日本,,對(duì)這樣一部剖析大國(guó)經(jīng)濟(jì),、軍事和戰(zhàn)略變遷對(duì)世界歷史的塑造的著作也存在強(qiáng)烈興趣。
一書成名好不好,?肯尼迪說(shuō),當(dāng)然好過無(wú)人關(guān)注,,著作暢銷也令他更加富裕,。但從學(xué)者變成公眾人物,他非常不適應(yīng),,頻繁的媒體采訪令他疲憊,,著作引發(fā)的爭(zhēng)議亦非他始料所及。一度,,妻子發(fā)現(xiàn)他深夜夢(mèng)游,,爬到家具上自言自語(yǔ)。
肯尼迪把自己定位為一名歷史學(xué)家,。在歷史學(xué)家看來(lái),,導(dǎo)致歷史后果的進(jìn)程存在許多變數(shù),,存在太多不可預(yù)測(cè)因素。
此外,,在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,,辨析虛假信息和一面之詞也非常重要??夏岬险f(shuō),,中美兩國(guó)年輕人在辨析事實(shí)時(shí),都應(yīng)當(dāng)自問:誰(shuí)在提供事實(shí)和數(shù)據(jù),?提供了哪些事實(shí)和數(shù)據(jù),?要使用批判性思維分析問題。
這學(xué)期,,肯尼迪為耶魯?shù)湍昙?jí)本科生開了一門關(guān)于二戰(zhàn)起源的討論課,。他說(shuō),上世紀(jì)30年代是國(guó)際危機(jī)的年代,,日本侵華,、納粹德國(guó)占領(lǐng)奧地利、慕尼黑危機(jī)……他的學(xué)生都知道這些國(guó)際危機(jī)的終點(diǎn)就是第二次世界大戰(zhàn),。
“但我告訴學(xué)生們,,在這些危機(jī)發(fā)生時(shí),那些決策者沒有一個(gè)知道他們的決策會(huì)導(dǎo)致什么樣的未來(lái),,”肯尼迪說(shuō),,“別太自信能洞見未來(lái)。阿拉伯諺語(yǔ)說(shuō)得好:準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)的人,,并不是聰明,,而只是運(yùn)氣好?!?/p>
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