在許多外國人的眼里，中國人特別擅長數(shù)學(xué),。時常聽說,，身邊留學(xué)的中國同學(xué)，輕松“制霸”外國數(shù)學(xué)課,，成績好到讓外國同學(xué)感到十分不解和困惑,。

究其原因，除了我們自身努力外,，自然與中式教育的科學(xué)性,、實用性和針對性分不開,。近年來，中國的數(shù)學(xué)教育也走進國際視野,，英國甚至已經(jīng)開始“全方位,、多層次”地探究中國數(shù)學(xué)教育的“秘籍”。

近日，中國數(shù)學(xué)練習(xí)冊再出英國版,。編寫發(fā)行中國中小學(xué)著名數(shù)學(xué)教輔品牌《一課一練》的華東師范大學(xué)出版社宣布再度與英國哈珀·柯林斯出版集團聯(lián)手,，將側(cè)重訓(xùn)練心算能力的同一系列教輔書《三招過關(guān)》，推廣到英國,。

英國版練習(xí)冊由十幾位英國大學(xué)教授,，與中國教育專家一起進行翻譯和改編完成。它保留了原版的習(xí)題量,，并未降低難度,，只是考慮到要適應(yīng)英國課程標(biāo)準(zhǔn)，增加了溫度,、羅馬數(shù)字,、統(tǒng)計等內(nèi)容，刪去了分米,、絕對值,、射線等課程標(biāo)準(zhǔn)外的內(nèi)容。同時也轉(zhuǎn)換了應(yīng)用的語境,，比如將人民幣換成英鎊,。

　　中國數(shù)學(xué)教師為倫敦一所小學(xué)學(xué)生批改課堂練習(xí)題,。新華社記者韓巖 攝

其實，英國向中國的數(shù)學(xué)教育取經(jīng)已經(jīng)不是第一次了,。2014年,，英國教育部門從中國上海請了60名數(shù)學(xué)老師，給英國的學(xué)校分享“如何教數(shù)學(xué)”,；2015年,，英國又專門邀請中國數(shù)學(xué)老師，教英國學(xué)生“九九乘法表”,。同年,，《一課一練》數(shù)學(xué)練習(xí)冊也被“進口”到了英國。英國教育部曾在2016年宣布，英國將在4年內(nèi)向8000所小學(xué)推廣上海式數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。

　　英國小學(xué)生正在學(xué)習(xí)利用豎式解題,。新華社記者韓巖 攝

盡管英國是老牌數(shù)學(xué)強國,，曾經(jīng)誕生過不少世界知名的大數(shù)學(xué)家：牛頓、圖靈,、哈代等,，但是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育的問題不斷戳中英國民眾的痛點。最讓英國人痛心的是,，因為數(shù)學(xué)太差,，GDP都被拖累。

英國國家數(shù)學(xué)能力中心就曾“恨鐵不成鋼”地發(fā)布統(tǒng)計報告稱：英國成年人糟糕的數(shù)學(xué)水平會讓英國每年無意中損失200億英鎊。

中國的數(shù)學(xué)課本,、教學(xué)模式被英國引進,，這在英國引起了不小的反響。有英國網(wǎng)友說“恨不得回爐重造,，甘愿接受中國數(shù)學(xué)老師的‘蹂躪’,。”也有網(wǎng)友說“多么希望上學(xué)那時學(xué)校就有中國數(shù)學(xué)老師,！現(xiàn)在看見數(shù)字還是心驚肉跳,。”

在英國亞馬遜網(wǎng)站《一課一練（英國版）》銷售頁面上，有讀者留言,，“有人說我兒子可能無法學(xué)好數(shù)學(xué),，今天拿到這本非常具有魔力的數(shù)學(xué)書，孩子一坐下來就馬上完成了5頁,，真是奇跡！我現(xiàn)在很高興使用了這個系列數(shù)學(xué)教材,，我們一定會買其他幾本,。”

曾經(jīng),，英國人對中國數(shù)學(xué)教育頗有負面的刻板印象,，認為中國的教育只強調(diào)枯燥記憶，而沒有個性化思考。隨著中國數(shù)學(xué)教育“走出去”,，英國人也開始真正認識獨具“中國風(fēng)”的數(shù)學(xué)教育,。

如今,，中英學(xué)科交流也帶動了美國、芬蘭,、南非等國以及聯(lián)合國教科文組織等國際機構(gòu)紛紛赴華取經(jīng),。中國基礎(chǔ)教育能為人類教育進步提供更多路徑，是讓世界了解中國的好契機,，也必將促進東西方文化進一步交流與融合,。（郝斐然）