人口要變成合格勞動力,，變成人才必須經(jīng)過教育培訓,。今天印度的文盲率仍然在30%左右,，其中女性文盲率更是高達40%,，人們通常說印度人的英語優(yōu)勢也只存在于少部分人中，多數(shù)印度人并不能正常使用英語交流,。同時,，印度對職業(yè)技術教育重視不夠，即使是教育程度比較高的群體中,，掌握專業(yè)技術的也不多,，出現(xiàn)招聘難和求職難的結構性矛盾。

最后必須要指出的是,，即使“人口紅利”能成為印度經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢，也只是階段性的,。印度現(xiàn)在35歲以下勞動力占60%以上,，如果不能趁這一代人年輕的時候加快改革，充分創(chuàng)造就業(yè)機會,，積累國民財富,，等到二三十年后，印度將面臨災難性的老齡化后果,。那時印度將是一個“又老又窮”的國家,，印度現(xiàn)在就必須想辦法排除這顆“人口定時炸彈”。(龍興春)