隨著中國(guó)在線英語教學(xué)需求日益擴(kuò)大,，與伊薩一樣從事在線英語教學(xué)的美國(guó)教師不斷增多。數(shù)據(jù)顯示,，去年中國(guó)在線青少兒英語一對(duì)一付費(fèi)用戶突破100萬人,，其中近八成中國(guó)家長(zhǎng)青睞北美外教。

同樣從事線上英語教學(xué)的比莉·波爾告訴記者,，教育將她和中國(guó)學(xué)生相連,，讓她深深感到來自地球另一端的溫暖。2018年10月,，強(qiáng)颶風(fēng)“邁克爾”侵襲佛羅里達(dá)州,，比莉家房子被破壞了大半，房頂也掀掉了,，停電斷網(wǎng)長(zhǎng)達(dá)兩周,。

比莉沒有忘記與中國(guó)學(xué)生的“線上約定”。通電后,，她第一時(shí)間上線向?qū)W生解釋,。而學(xué)生聽說颶風(fēng)事件后，都非常擔(dān)心,，紛紛安慰她,。

“這對(duì)我意味著很多，因?yàn)樵诖丝?，我不只是一名存在于電腦中的老師,，我是他們關(guān)心的人?！彼f,。

在比莉看來，一些美國(guó)人對(duì)中國(guó)的刻板印象,，正是由于不了解而產(chǎn)生的認(rèn)知偏差,。在線教育帶來的交流與互動(dòng)，讓更多無法到訪中國(guó)的美國(guó)人了解到真實(shí)的中國(guó),，并逐漸打破偏見,。

“保持開放心態(tài)，接受不同文化，是消除隔閡的兩個(gè)關(guān)鍵,，”比莉說,，“在與中國(guó)學(xué)生的交流中，我對(duì)中國(guó)更加向往,，也偶爾嘗試學(xué)習(xí)中文,，希望未來能如愿到中國(guó)看看?！?/p>