國際在線報道（記者 王覺眠）：未來的制造業(yè)是什么樣子？新一輪科技革命推動全球制造業(yè)向互聯(lián)互動的智能制造轉變，世界主要的工業(yè)化國家都把智能制造作為未來制造業(yè)的主導模式，中國也在努力步入智能制造的發(fā)展軌道。此時,，兩位從德國回來的海歸看到了制造業(yè)升級的巨大潛力以及對高端技術人才的旺盛需求，他們把目光投向了高技能職業(yè)教育,。

何薇薇是一家中德職業(yè)教育合作公司的聯(lián)合創(chuàng)始人,，三十幾歲的她在德國生活多年，身上帶有德國女人那種直來直去的爽朗,。在德國時,，何薇薇曾為多家與制造業(yè)相關的企業(yè)和行業(yè)協(xié)會當過翻譯和產業(yè)顧問，積累了豐富的經驗和人脈,，而她選擇回國創(chuàng)業(yè)的動因卻是幾個在德國職業(yè)技術學校學習的年輕中國老師：“我發(fā)現(xiàn)國內市場越來越大,，（國內技師學院）需要更多的幫助。杭州技師學院的老師在２００７年出國的時候國內職業(yè)教育的狀況不理想,，他們當時（在德國）的生活真的很苦,，出去買東西多買一個雞蛋一個西紅柿都要算一下，但是當他們回國,，改變了職業(yè)教育的面貌,。”

何薇薇回國后,，毫不猶豫地選擇進入和制造業(yè)相關的培訓教育行業(yè),，這個時候，她發(fā)現(xiàn)了很多問題：“現(xiàn)在中國招商引資,，德企是中國很喜歡的一類企業(yè),，但是他們（各地政府）開出的優(yōu)惠條件不是德企喜歡的條件，比如稅收減免,、代建廠房,、免租金、資金配套,，這些都是他們（各地政府）能開出的條件,，但是對德企來說沒有吸引力，而且所有的城市開出的條件都一樣,。德企需要的（首先）是產業(yè)氛圍,，有成熟的產業(yè)鏈，第二，就是人才培養(yǎng),，能有專業(yè)的技術工人,。”

基于對市場的分析和對需求的了解,，何薇薇決定把為智能制造領域培養(yǎng)高技能人才作為自己的創(chuàng)業(yè)方向,。在此過程中，她遇到了同樣具有德國留學背景的劉宇,。一直從事中德教育交流合作的劉宇具有豐富的教育行業(yè)經驗,，并且從２００７年開始就涉足職業(yè)教育領域。相同的背景和志向使劉宇和何薇薇一拍即合,，共同創(chuàng)辦了這家中德職業(yè)教育合作公司,。他們倆一個有教育經驗，一個有企業(yè)經驗,，就如同德國的雙元制職業(yè)教育模式一樣,，一頭連著企業(yè)，一頭連著學校,，按需培養(yǎng)人才,，保證就業(yè)。劉宇說：“世界上有幾大職業(yè)教育的體系,，德國雙元制的‘雙元’,，一元是企業(yè)，一元是學校,，在國內稱為校企合作,，特征是以企業(yè)為主導，以人才需求為主導去培養(yǎng)人才,，之前是教育部定教材,，學生學習，然后進入就業(yè)市場,，企業(yè)看此人是否合格,，而德國（的職業(yè)教育體系）是以企業(yè)需求為出發(fā)點，正好契合了我們中國現(xiàn)在的需求,，就是企業(yè)發(fā)展需要高技能人才,，所以要去進行培養(yǎng)?！?/p>