孩子們?cè)陂L(zhǎng)沙博物館的“鎮(zhèn)館之寶”象紋大銅鐃前仔細(xì)觀察,完成穿越任務(wù),。
文/姚倩 壬人 圖/朱宇
又進(jìn)入開(kāi)學(xué)季嘍,。但大批長(zhǎng)沙伢妹子對(duì)長(zhǎng)沙博物館的穿越生活,仍感戀戀不舍,。共計(jì)有6000余名小伙伴,在剛過(guò)去的暑假,,曾一同在博物館內(nèi)穿越到上萬(wàn)年前的原始社會(huì),或兩三千年前的商周青銅時(shí)代,,共同度過(guò)長(zhǎng)沙地區(qū)原始先民的一天……
進(jìn)入長(zhǎng)沙原始部落“鉆木取火”
長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生廖文卓在父母的陪伴下,,報(bào)名參加了長(zhǎng)沙博物館“穿越小達(dá)人·原始人的一天”活動(dòng),。簽到后,,他領(lǐng)到一張“穿越任務(wù)單”,,立馬就進(jìn)入穿越狀態(tài),他知道必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙地區(qū)原始部落,,他需要懂得如何用石器狩獵捕食,他需要鉆木取火,,需要知道怎樣制作陶罐,,然后在陶罐中煮肉……廖文卓走進(jìn)“湘江北去·中流擊水——長(zhǎng)沙古代歷史文化陳列”展廳,,在“湘江晨曦”展廳,,他仔細(xì)閱讀石刀,、石鏃,、石斧等石器說(shuō)明牌,陷入穿越的沉思中,。很快他在任務(wù)單上畫(huà)下他將要制作的石器的樣子,。
在原始部落模擬場(chǎng)景中,,廖文卓看到樹(shù)屋,、山洞及半地穴房屋,,這都是湘江畔長(zhǎng)沙原始人的房屋,,他思考這幾種房屋分別的優(yōu)缺點(diǎn),,他在想象中搭建原始人的房屋,。
根據(jù)穿越計(jì)劃,,廖文卓還在博物館展廳找到原始人捕食、切割食物的工具,,畫(huà)下原始人生火后煮食的陶器。作為原始人,,他得懂得怎樣鉆木取火,。有了火,人類就可以擎著火把,,走出黑暗,,尋找到人類進(jìn)化之路。
廖文卓最終成功地走出了湘江河畔的原始人部落,,圓滿完成了 “穿越任務(wù)”,。
操辦“鐘鳴鼎食”的商周宴席
周南石燕湖中學(xué)9年級(jí)學(xué)生羅思宇,,對(duì)他在博物館內(nèi)參加的“宴會(huì)大總管”活動(dòng)念念不忘。
8月27日那天,,他與小伙伴們?cè)诓┪镳^內(nèi)實(shí)施“穿越”商代和周代的任務(wù),,羅思宇成為了商周青銅器時(shí)代的一位“宴會(huì)大總管”,。他的任務(wù)是在“青銅之鄉(xiāng)”展廳先要找到籌辦一場(chǎng)宴席的各類青銅器。
青銅器種類有很多種咯,,有的用于盛食物,有的盛酒,,有的是樂(lè)器……
當(dāng)上“宴會(huì)大總管”的羅思宇,,毫不含糊,在一天的穿越中,,他仔細(xì)辨別爵,、瓿,、尊,、卣、觚等不同器型的青銅器,,了解它們各自的用途。這位“宴會(huì)大總管”,,最終成功地操辦了長(zhǎng)沙地區(qū)商周貴族們的一場(chǎng)“鐘鳴鼎食”,、分幾而坐的歡樂(lè)宴席,。
小志愿者青春歡笑點(diǎn)亮博物館
蔡琴是師大附中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三的學(xué)生,,愛(ài)歷史,,在剛剛過(guò)去的暑假,主動(dòng)選擇來(lái)博物館當(dāng)學(xué)生志愿者,。從開(kāi)始時(shí)的害羞,到主動(dòng)向觀眾講解,、維持秩序,,她說(shuō):“在博物館當(dāng)小小志愿者,,我邁出了走向社會(huì)的第一步,,我敢于大膽與觀眾交流,,我可以與很多人成為朋友,!”
蔡琴圓滿完成了她5天的志愿者工作,,她說(shuō),,她不知不覺(jué)“愛(ài)上了博物館”。在即將進(jìn)入新學(xué)期前,她正在努力申請(qǐng)當(dāng)長(zhǎng)期志愿者。
小小志愿者青春的歡笑,,也讓博物館那些遙遠(yuǎn)的器物,,綻放出一朵朵生動(dòng)鮮艷的花朵來(lái)。