網(wǎng)友們把新學(xué)期第一個(gè)“作秀”的帽子,，授予貴陽花果園第三小學(xué),。

早晨到校時(shí)間,，十來名年輕老師穿著統(tǒng)一制服、挎綠色綬帶，在這所小學(xué)門口一字排開,，給入校的學(xué)生鞠躬。網(wǎng)上流傳的其他照片中,，一名年齡稍長的老師與孩子們互相鞠躬敬禮,。一條獲“贊”近兩千的評論是這么說的，“小學(xué)老師的做法嚴(yán)重違背了中國之傳統(tǒng)文化！在中國傳統(tǒng)文化中,，鞠躬是非常有講究的：小向長,，臣向君，民向官,，貧向富,，奴向主,，學(xué)生向老師。鞠躬是絕對不能亂來的,！”

長幼有序,、尊卑有別，引用“三綱五?！闭叱３Ｒ庾R不到,，這是一系列來自封建社會(huì)的道德規(guī)范,，為的是禁錮人的思想,、維護(hù)統(tǒng)治秩序,。我沒想到,，在這個(gè)WIFI,、電子支付和AlphaGo的時(shí)代,，竟然還有“君臣”,、“主仆”秩序的一席之地,。照此標(biāo)準(zhǔn),，“夫?yàn)槠蘧V”，中國幾億已婚女性在家里壓根就沒有說話的份兒,；從事家政服務(wù)業(yè)者,，更是天然低人一頭,。不曾被種姓制度荼毒的我們,，也難免封建等級觀念的渣滓,。

說學(xué)?！白餍恪?，我看唯一的瑕疵在老師們肩上的綬帶,。大膽揣度，學(xué)校大概也迫于所謂“傳統(tǒng)文化”的壓力,，讓一群正常著裝的成年人給小孩鞠躬，很難做到泰然自若,。加個(gè)特殊的活動(dòng)標(biāo)記，一下緩解了老師們的輿論壓力,。但比較可愛的是,，校長說,，此舉已經(jīng)持續(xù)了一年時(shí)間,。

圣賢書里并非字字珠璣,，有人恰恰記住了錯(cuò)誤的部分,，以己昏昏棒喝人之昭昭,。讀完“君君,、臣臣,、父父,、子子”,，拍桌子怒斥老師向?qū)W生鞠躬有失身份,；封建時(shí)代的講義一字不落,，工業(yè)文明衍生以來的飛躍則一筆勾銷,，身在高鐵上,，腦子卻還坐著馬車,。兩千多歲的朋友們,，醒醒,。

老師們的躬身一鞠并非格外金貴,，孩子們的敬禮也同樣值錢；恰如向普通服務(wù)人員致謝,、不嘲笑孩子的過失,，善意、善行的施與,，不是廉價(jià)的媚上欺下,、恃強(qiáng)凌弱，是因?yàn)閷Ψ绞且粋€(gè)平等的人,。先人有“君為臣綱,、父為子綱”之論，不論位高者,、年長者對錯(cuò),，必須恭順服從。威權(quán)之下,，因恐懼而不敢越雷池,，如果這就是有人理解的“傳統(tǒng)文化”，文化表示冤枉,。

正是被指責(zé)“不懂傳統(tǒng)文化”的學(xué)校，將傳統(tǒng)文化中最應(yīng)當(dāng)保留的互敬互愛身教學(xué)生,?！白鹬亍边@一課,，老師說得口干舌燥,，不如親自鞠躬的力道,。老師的一躬里,，包含師生的平等,，我雖是知識教授者,，與你有年齡,、學(xué)識的差異,，但我們沒有高下之分,，我為人師,、當(dāng)為示范,；學(xué)生的一躬,，除了禮尚往來,，比不得已為之、例行公事的行禮,，更有溫度,。和世上所有長久的,、溫情的關(guān)系一樣,，驅(qū)動(dòng)師與生之間關(guān)懷與恭順的,，不該是一方內(nèi)心的畏懼，而是雙方內(nèi)心的愛,。

那些沉默的,、不會(huì)道謝,、絕不認(rèn)錯(cuò)的大人,，就留在我們這一代的記憶里吧,。（記者沈靜文）