范德洲

捧著心愛繪本、席地而坐的孩子,；一字一句,、聲情并茂給孩子讀故事的家長(zhǎng)。剛剛結(jié)束的上海書展上,，隨處可見這樣的“風(fēng)景”。少年兒童出版社編審,、《少年文藝》主編周晴說：“親子共讀是家庭關(guān)系中一種陪伴的方式和姿態(tài),，是給予孩子最好的愛的方式，并且通過共讀幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，讓孩子從小親近書,，透過書去認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)世界的美好,、清澈,，發(fā)現(xiàn)快樂與自由?！?/p>

網(wǎng)絡(luò)中,，有一句抒情的語句“陪伴是最長(zhǎng)久的告白”，而對(duì)于孩子來說,，父母的陪伴,，更是他們成長(zhǎng)過程中不可或缺的心靈滋養(yǎng)。如果父母的陪伴,，又增添了“親子閱讀”這一因素,，那么，這就是孩子成長(zhǎng)過程中的營養(yǎng)大餐了,。因?yàn)?，在這樣的閱讀過程中，我們讀的是書,，更是愛,。

這樣的愛，首先是父母對(duì)子女的關(guān)愛,。有著父母的陪伴,，孩子在閱讀自己喜愛的圖書時(shí)，既有著安全保障,，更有著心靈港灣,。在這樣的氛圍中閱讀，孩子們可以及時(shí)詢問閱讀過程中所遇到的語句障礙,，還可及時(shí)和父母分享閱讀的快樂,。對(duì)于父母來說,，親子閱讀，其實(shí)也是一種“再體驗(yàn)”“再成長(zhǎng)”,。許多時(shí)候,，我們總覺得孩子還小，事實(shí)上,，他們的身體長(zhǎng)得很快,，他們的思想，更是變得越來越豐富,。因此,，在親子閱讀的過程中，我們也就可以再次走進(jìn)孩子們的心靈,，了解他們的所思所想,，同時(shí)及時(shí)改進(jìn)并提升自己教育、引導(dǎo)子女的方式方法,。

這樣的愛,，也是父母對(duì)孩子的引導(dǎo)。這樣的引導(dǎo),，體現(xiàn)在不同層面,、不同角度。親子閱讀,，首先是有助于培養(yǎng)孩子熱愛讀書,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛思考,、熱愛探究的精神。一些父母總是抱怨自己的孩子不愛讀書,，不愛學(xué)習(xí),，殊不知，父母是孩子的第一任教師,，身為父母,，如果我們幾乎從不讀書，顯然也就很難培養(yǎng)孩子熱愛讀書的良好習(xí)慣,。親子閱讀,，也是培養(yǎng)孩子文明精神的大好時(shí)機(jī)。保持安靜,、呵護(hù)圖書,，父母的言行，會(huì)讓孩子在讀書的同時(shí),，慢慢學(xué)會(huì)彬彬有禮,、舉止有節(jié),。

親子閱讀是讀書，亦是讀愛,，那么,，這也要求父母以一顆愛心參與親子閱讀。放下手機(jī),，婉拒飯局,，抽出更多時(shí)間陪伴孩子，與孩子一起走進(jìn)書店,，在感受書香的同時(shí),，體會(huì)至真至純的親情，何樂而不為呢,？以一顆愛心參與親子閱讀,，還需要我們不僅讓自己的身體和孩子坐在一起，更需要為人父母者,，用心與孩子交流感悟,，分享快樂。在陪伴孩子的同時(shí),，父母也能感受到“腹有詩書氣自華”的魅力,，如此，親子閱讀之愛,，也是對(duì)父母自身的關(guān)愛,。

新學(xué)期開始了，親子閱讀更將持續(xù)下去,。