□本報(bào)記者肖笛

放牛娃王二小,、巧送雞毛信的海娃,、臨危不懼的小兵張嘎……小演員們根據(jù)大屏幕上的畫面,，塑造了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的抗日小英雄形象,。日前,，哈爾濱市繼紅小學(xué)的課堂上上演了別開生面的“開學(xué)第一課”。

9月1日,，新學(xué)期第一天,，記者走進(jìn)了哈爾濱市繼紅小學(xué)五年九班，這里,，同學(xué)們和老師正在演出特殊的情景劇,。情景劇以中國(guó)少年先鋒隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段為歷史背景，學(xué)生扮演各個(gè)發(fā)展進(jìn)程中的代表人物,，進(jìn)行歷史情境再現(xiàn),。

哈爾濱市繼紅小學(xué)歷史悠久，學(xué)校的前身是“東北烈士子弟小學(xué)”,。該校副校長(zhǎng)劉英楠介紹,，這所招收烈士子女的學(xué)校成立于1948年，當(dāng)年的學(xué)校是住宿制管理,，有很多烈士的遺孤在學(xué)校就讀,。老師會(huì)像媽媽一樣，不僅傳授知識(shí),，還向?qū)W生傳遞愛和溫暖,。正是因?yàn)檫@段歷史，繼紅小學(xué)多年來(lái)一直將革命精神代代相傳,。

近年來(lái),，學(xué)校通過(guò)舉行豐富的課余活動(dòng)，突出加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，將紅色基因植入日常的教學(xué)中,。哈爾濱市繼紅小學(xué)五年九班的班主任馮蕾老師是這部情景劇的導(dǎo)演，她對(duì)記者說(shuō)：“9月1日起,，中國(guó)‘14年抗戰(zhàn)’歷史教材在全國(guó)投用,，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的契機(jī)，應(yīng)該抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。我們學(xué)校每年的開學(xué)第一課和平時(shí)的德育教育都是圍繞革命傳統(tǒng)教育和學(xué)校校史進(jìn)行的,，我們自主開發(fā)了一些以愛國(guó)主義教育為主題的德育課，讓孩子們繼承革命傳統(tǒng),，發(fā)揚(yáng)革命精神,。”劉英楠說(shuō),，學(xué)校開展了“紅色地圖我來(lái)講”活動(dòng),，在地圖上標(biāo)明點(diǎn)位，讓學(xué)生利用假期時(shí)間參觀走訪相關(guān)的紀(jì)念館,、故居等地,，并通過(guò)同學(xué)間的講解和分享能更好地了解歷史，把穿越時(shí)空的紅色記憶植根于孩子們的心中，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情,。