英語老師在為呂華欽做輔導,。圖片由學校提供

“我常常感到無奈和痛苦,，我努力想成為一個普通人,，我夢想著能夠靠自己的力量完成每一件事,?！蔽枧_中間,，一個戴墨鏡的少年在大聲地講述,，他的臉上,，是憧憬與渴望。

少年叫呂華欽,，15歲,，杭州建蘭中學九年級10班學生。因為兒時的一場病,，他的視力幾近失明,。相比普通的孩子，不管在生活還是學習上,，他要克服的困難太多,。在父母的悉心呵護下，在老師和同學的關愛和幫助下,，他正在一點點努力實現(xiàn)他這個看似普通且平凡的夢想,。

9月8日，在上城區(qū)的教師節(jié)慶祝大會上,，呂華欽將和老師們一起出演根據(jù)真實故事自編自導自演的情景劇《建蘭力量·我有一個夢想》,。

墨鏡少年

自小就很懂事

下午3點整,，語文課。坐在第一排的呂華欽微微側頭,，專注地聽講臺上的老師講課,。在一群白色校服的少年們中間，他并沒有什么不同,，只是,，臉上多了一副墨鏡。

一周歲多時,，在經(jīng)歷一場高燒后,，呂華欽的視網(wǎng)膜和視神經(jīng)出現(xiàn)了嚴重的問題，視力變得很差,，雖然四處求醫(yī)問藥,，但效果并不理想。

“他的視力不好,，但當時湊很近是能看見的,。我們就告訴他，要對自己有信心,，不能自暴自棄,。”呂爸爸說,，家里一直把他當成普通孩子來養(yǎng),，有困難，就一起努力去克服,。孩子視力不好看書很困難,，就輪流讀給他聽。普通孩子學的音樂,、英語,、武術等等，都帶他去嘗試,。

在杭州時代小學的六年,，在父母和老師的幫助下，他很努力地去學習,，從認字,、寫字一點一點開始。

“他的心態(tài)很好,，很陽光,，也很努力?！眳伟职钟浀?，呂華欽會在前一晚悄悄預習第二天的課文,，“他要湊很近才看得到，一個字一個字地記住課文,，第二天在全班朗誦時,，就能背出來?！?/p>

華欽的樂觀,、懂事，讓媽媽也很感動,?！按河蔚臅r候，哪怕景點里啥東西也沒看清,，啥項目都沒玩,，他照樣樂呵呵的?！?/p>

放大考卷,，設置專門考場

學校給予他關愛和鼓勵

小學畢業(yè)后，經(jīng)過搖號,，呂華欽被建蘭中學錄取,。

“我們既開心，又擔憂,。華欽會不會成為老師的負擔？建蘭的學生都很優(yōu)秀,，他們會看不起華欽嗎,？后來發(fā)現(xiàn)，我們的擔心是多余的,，學校老師,、同學不但沒有歧視他，還給了他更多的關注,、關愛和鼓勵,。”呂媽媽說,。

初中的功課更難了,，由于視力問題，呂華欽看不清黑板,，也沒法做筆記,，每次上課，他只能全神貫注地聽,，把老師的講解記到腦子里,。同學會幫他抄好當天的家庭作業(yè)要求,，回到家，有一位大學生家教會把題目念給他聽,，他再復述答案,。每天寫作業(yè)，他要多花好幾個小時,，但作業(yè)他從不落下,。呂媽媽說，兒子每天都很努力,，每天堅持,，每天讓自己學得更多一點，變得更好一點,。

“華欽很好學,，非常堅韌，也很開朗,?！卑嘀魅尾芙「嬖V錢報記者，呂華欽是個“特別”的孩子,，“我們都在探索對他合適的教育方式,，可以說是摸著石頭過河”。每次考試,，學校會把可以放大的卷子放大,，給呂華欽設置專門的考場，給他讀考題,，遇到需要大量書寫的科目,，會適當延長答題時間。同學會幫他抄寫每天每門課的作業(yè)要求,，幫他答疑,。去食堂、廁所,，同學們都會扶著他,，學校還特許他上下樓坐電梯。

愿能治好眼睛

看清世界的美好

學校搭建平臺讓呂華欽展示自我,，找到屬于他的精彩,。

學校的體育節(jié)、游園活動,，他一次都沒有落下,。運動會上,，他成為了火炬手,，在老師的陪伴下完成了奔跑,。初一那年,，體育節(jié)的入場式主題是“名著”，他們班選擇了《戰(zhàn)爭與和平》,，呂華欽扮演了托爾斯泰,。

呂華欽對英語很感興趣，他曾獲得2016年度CCTV“希望之星”英語風采大賽浙江賽區(qū)二等獎,。他還從小學聲樂,，獲得2016年度CCTV“希望之星”英語歌曲大賽浙江賽區(qū)青少組一等獎。

上學期,，年級組邀請呂華欽代表初二學生,，登上學校的TED演講臺。他的《我有一個夢想》的演講,，讓全場動容,。

“我很小的時候，爸媽就給我講過海倫·凱勒的故事,，她并沒有向命運屈服,。真正改變命運的，并不是我們的機遇,，而是我們的態(tài)度,。”呂華欽說,，他一直希望以后醫(yī)學發(fā)達了,，能治好眼睛，能和大家一樣做個普通人,，看清這個世界的絢爛和美好,。他現(xiàn)在初三了，馬上面臨升學,，他很希望能和普通人一樣讀高中，讀大學,，找一份喜歡的工作,。

呂媽媽說，呂華欽從小是在普通學校里隨班就讀的,，雖然目前視力情況不樂觀,，但不到萬不得已，不想讓孩子去盲校,。她說,，家里還抱有治好眼睛的希望，但面臨升學,，一家人也很迷茫：“很希望能找到孩子繼續(xù)讀書的路,?！?/p>