央廣網(wǎng)武漢9月19日消息（記者左艾甫 通訊員劉澤偉）2017年新生軍訓(xùn)期間，華中師大重新編寫、印發(fā)了軍事理論課教材《普通高等院校大學(xué)生國(guó)防教育讀本》（以下簡(jiǎn)稱《讀本》）,。學(xué)生通過手機(jī)掃描《讀本》各個(gè)講義章節(jié)中的二維碼,，即可獲取相關(guān)教學(xué)視頻，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)軍事理論,。據(jù)了解，二維碼與微課程視頻的收錄，在國(guó)內(nèi)高校軍事理論課教材領(lǐng)域是創(chuàng)新之舉,。

《讀本》根據(jù)教育部、總參謀部,、總政治部制訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》編寫,，與軍事理論課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。它收錄了20個(gè)微課程視頻講義,，并附有對(duì)應(yīng)的二維碼,。每個(gè)微課程視頻時(shí)長(zhǎng)約15分鐘，其中既有軍事理論基礎(chǔ)知識(shí),，也包含“美在韓部署‘薩德’系統(tǒng)對(duì)東北亞戰(zhàn)略格局的影響” “中印邊界爭(zhēng)議區(qū)”等熱點(diǎn)話題,。

在視頻中，老師生動(dòng)的講解與穿插的課外素材,，使一些抽象的軍事理論變得具體,、有趣起來，更易于學(xué)生理解記憶,。作為延伸閱讀與學(xué)習(xí)的一部分,，學(xué)生能夠以興趣為主導(dǎo)，更為主動(dòng)地,、便利地接受國(guó)防教育。

《讀本》與系列微課程視頻的推出是近幾年學(xué)校國(guó)防教育工作的結(jié)晶,。該校學(xué)生工作部（處）,、人武部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校專職的軍事理論課教師相對(duì)較少,，難以滿足全年開課的需要,。 “此前也嘗試過錄制微課程，不過多是放在學(xué)?！律灾鷪?bào)到系統(tǒng)’等網(wǎng)站里,。學(xué)生只能在開學(xué)前或者軍訓(xùn)期間進(jìn)入網(wǎng)站學(xué)習(xí)，不能很好地達(dá)到國(guó)防教育常態(tài)化的效果?！?/span>

為了彌補(bǔ)這些短板,，近幾年，該校人武部每年會(huì)精選3到5個(gè)知識(shí)點(diǎn)與熱點(diǎn)話題,，邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域教師或其他軍事院校的專家來講解錄制,，還依托校內(nèi)專業(yè)的教育信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行制作剪輯，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校網(wǎng)站的初步對(duì)接,。

翻閱《讀本》,，記者還發(fā)現(xiàn)，此次新編教材不僅傳授國(guó)防理論知識(shí),，還注重推動(dòng)國(guó)防實(shí)踐工作的開展,。以 “征兵工作”為例，《讀本》中匯編了較多對(duì)大學(xué)生征兵政策的解讀,，不僅包括國(guó)家層面的要求,，還專門附帶了學(xué)校可以提供的一些優(yōu)惠政策,。而國(guó)內(nèi)很多暢銷的軍理課教材在此方面涉及較少,。

另外，學(xué)校人武部還表示,，國(guó)防教育需要與大學(xué)生日常生活相結(jié)合,，真正貼近大學(xué)生，讓學(xué)生有所收獲,。今年,，配合《讀本》微課程,，學(xué)校還新增了應(yīng)急救護(hù)演練,、環(huán)校拉練等實(shí)踐性活動(dòng)。

據(jù)了解,，今后,，隨著國(guó)家軍事領(lǐng)域的發(fā)展，學(xué)校還將結(jié)合教育信息技術(shù),，配備更多專職軍事理論課教師,，恢復(fù)教研室，開發(fā)更多微課程,，實(shí)現(xiàn)“覆蓋”全年的軍事理論教學(xué),，提高學(xué)生國(guó)防建設(shè)的大局意識(shí)，推動(dòng)國(guó)防教育的全民化,。