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武漢電務(wù)段打造“指尖上的黨課” 隨時(shí)隨地流動(dòng)學(xué)習(xí)

2017-09-20 19:32:17    央廣網(wǎng)  參與評(píng)論()人

央廣網(wǎng)武漢920日消息(記者張毛清 通訊員易成云 李小芳)武漢鐵路局武漢電務(wù)段黨委通過開發(fā)微黨課、微視頻,、微動(dòng)漫,、微故事,、微感言為形式載體的五微教材,為黨員搭建指尖上的黨課,,不斷創(chuàng)新和拓寬黨課學(xué)習(xí)渠道和形式,,有效促進(jìn)了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在黨員中落地生根。

創(chuàng)建微黨課,。該段黨委建立了武電微課堂指尖上的武電家園微信平臺(tái),,動(dòng)員全段黨員積極關(guān)注微信公眾號(hào),安排新媒體專人負(fù)責(zé)微信公眾號(hào)的維護(hù),,根據(jù)階段重點(diǎn)工作和形勢(shì)任務(wù),,定期推送黨課內(nèi)容,及時(shí)進(jìn)行內(nèi)容更新與發(fā)布,,拓寬黨員的學(xué)習(xí)教育渠道,,創(chuàng)新黨員的學(xué)習(xí)教育形式。并鼓勵(lì)黨員反饋好的意見和建議,,及時(shí)解答黨員學(xué)習(xí)中遇到的難題,,不斷完善微黨課的內(nèi)容,著力提高黨課的針對(duì)性和實(shí)效性,,有效激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,。

拍攝微視頻。該段黨委先后拍攝制作了《路》,、《郝專家今年二十八》、《高鐵上的鏗鏘玫瑰余艷霞》,、《班長(zhǎng)和他的柔情淚》,、《“90動(dòng)車腦科醫(yī)生》等黨員青年中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和典型做法,大張旗鼓地宣傳模范黨員的事跡,,用身邊的先進(jìn)典型營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的工作氛圍,起到典型示范的效應(yīng),。

創(chuàng)作微動(dòng)漫,。該段黨委以圖形化、圖片化,、趣味化的形式原味原的描述一個(gè)事件或人物,,使黨員看后有所得、有所悟,。他們編輯設(shè)計(jì)了圖文并茂的《武漢電務(wù)段榮獲武鐵之星四連冠集錦》畫冊(cè),,增強(qiáng)先進(jìn)的影響力和感染力,引導(dǎo)廣大職工群眾向先進(jìn)標(biāo)桿看齊;將優(yōu)秀黨員郝彪,、余艷霞等先進(jìn)人物的事跡設(shè)計(jì)成宣傳畫,,在宣傳欄醒目位置揭掛,使職工學(xué)有目標(biāo),,干有方向,趕有目標(biāo),;還將征集到的安全陋習(xí)和違章行為,制作成課件,,利用辦公網(wǎng)和手機(jī)微信圈,,曝光共性陋習(xí)和違章行為,形成人人深挖陋習(xí),、人人聲討陋習(xí)、人人摒棄陋習(xí)的良好局面,,增強(qiáng)了黨員按標(biāo)作業(yè)、遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣和自覺行動(dòng),。

講好微故事。該段黨委改變過去學(xué)文件,、念通知,、部署工作的傳統(tǒng)習(xí)慣,引導(dǎo)黨員以身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為素材,,學(xué)先進(jìn),、談看法、說教訓(xùn),,用通俗易懂的語言,讓黨員樂聽愛看,、產(chǎn)生共鳴,。每月下發(fā)一期黨風(fēng)廉政警示教育材料,引導(dǎo)黨員筑牢廉政教育防線,;以正反典型強(qiáng)化教育效果,,即組織黨員學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森,、楊善洲等先進(jìn)典型的事跡,,并編寫周永康、薄熙來、徐才厚等一些反面典型的教材,,以正面典型引路,,推動(dòng)全面進(jìn)步,以反面典型警醒,,鞭策后進(jìn)改進(jìn),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的效果;同時(shí)將一些具有典型效應(yīng)的的先進(jìn)人物和安全事故,,編寫成小故事,下發(fā)到干部黨員中組織學(xué)習(xí),,激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情,,引起了思想共鳴。

征集微感言,。該段黨委及時(shí)征集黨員學(xué)習(xí)工作中的思想感悟,、心得體會(huì)等感言,并及時(shí)利用微信,、辦公網(wǎng)進(jìn)行推廣,,提升黨員學(xué)習(xí)教育效果,激發(fā)黨建工作活力,。他們組織開展了感言征集活動(dòng),,引導(dǎo)黨員對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)維修體制改革及黨建工作進(jìn)行深入思考、認(rèn)真研討,,緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際,,積極撰寫感言、感悟,、感想文章,,撰寫警言警句及感言體會(huì),并對(duì)上報(bào)的文章和感言警句進(jìn)行評(píng)比,,對(duì)質(zhì)量較高的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,切實(shí)激發(fā)黨員學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性。

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