在課程設置方面，基科班重視數(shù)學物理基礎,，課程設置中包括18門物理和數(shù)學主干課,，其中9門物理課、9門數(shù)學課,。

師資方面聘請優(yōu)秀教師授課,。諾貝爾獎獲得者楊振寧在2004年秋季學期，為物理系大一新生140多人上《普通物理》,。據(jù)清華大學物理系副系主任阮東回憶,，楊振寧每周一次給學生答疑，自己出考卷,、巡考,。

基科班早期畢業(yè)學生培養(yǎng)已有不少脫穎而出，朱邦芬舉了一個例子,，基科9班55人中有17人在一流機構任教,，包括斯坦福大學、香港大學等高校,。

學堂物理班是2009年9月正式實施的,，其背景是破解“錢學森之問”的困境，時代需要拔尖人才;社會對高教界,，特別是清華北大培養(yǎng)人才質量不滿,。

據(jù)了解，設立學堂物理班旨在培養(yǎng)具有國際一流水平的物理學家,，并帶動全?；A科學人才以及其他拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量的進一步提高。

從2009年9月學堂物理班開辦至今,，已畢業(yè)7屆154位同學,，全部在國內外一流大學深造，其中在國際頂尖大學的占比很大,。