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學(xué)生有事請假老師不會(huì)不通人情

為了拿到日常學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，最終順利獲得課程學(xué)分，學(xué)生們想出替課的招數(shù),。而高校老師則憂心忡忡,，認(rèn)為學(xué)生們因小失大。

“現(xiàn)在的課程計(jì)算學(xué)分,，平時(shí)考勤也算在內(nèi)，老師們加強(qiáng)點(diǎn)名簽到，就是想讓學(xué)生們按時(shí)上課,。”泰安一所高校外語專業(yè)的王老師說,，有的學(xué)生為了完成學(xué)分課程想出這樣的歪招,。用刷臉,、掃二維碼等技術(shù)來識別上課學(xué)生，費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，不可能每位老師都用這種辦法,。再者，把本該用來教授知識的時(shí)間用到了和個(gè)別學(xué)生打游擊上,，對師生最終都沒有好處,。

泰山學(xué)院教師、教育學(xué)院副院長李芳說,，學(xué)生們上課有急事可以請假,，老師也不會(huì)不通人情。找替課的學(xué)生其實(shí)是在投機(jī)取巧,，看上去省下時(shí)間做了自己認(rèn)為更有用的事,，實(shí)際上學(xué)習(xí)才是第一位的。如果投機(jī)取巧形成習(xí)慣,，對學(xué)生今后步入社會(huì)參加工作,，有著潛在的不良影響，受害的最終還是學(xué)生自己,。

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