原標(biāo)題:千名大學(xué)生穿漢服參加畢業(yè)典禮校長(zhǎng)用文言文致辭走紅
6月19日,,在江蘇師范大學(xué)的研究生畢業(yè)典禮上,師生身著漢服,、校長(zhǎng)以文言文致辭,,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注,,眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊。北青報(bào)記者了解到,,今年是江蘇師范大學(xué)連續(xù)第八年舉辦漢式研究生畢業(yè)典禮,。校方稱,師生均穿著漢服參加畢業(yè)典禮,,一方面是以漢服為載體,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值內(nèi)涵,提升研究生的文化素養(yǎng),;二是體現(xiàn)畢業(yè)典禮的儀式感,。對(duì)于“網(wǎng)絡(luò)走紅”,校方表示很意外,。校方稱,,有著學(xué)生的支持熱愛(ài)和社會(huì)各界的關(guān)注認(rèn)可,會(huì)繼續(xù)舉辦漢式畢業(yè)典禮,,并努力將其打造成學(xué)校開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育的一張閃亮名片,。
千人漢服畢業(yè)典禮走紅參與畢業(yè)生:很激動(dòng)很澎湃
6月20日,一則名為“高校千人漢服畢業(yè)典禮”的視頻走紅網(wǎng)絡(luò),。視頻中,,學(xué)校校長(zhǎng)在內(nèi)的一千多名師生身著漢服,伴隨著漢樂(lè),,現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆,、氣勢(shì)恢宏。典禮中,,校長(zhǎng)及老師們用文言文致辭,,舉行了一場(chǎng)以漢文化為特色的畢業(yè)典禮。
典禮中,,全體畢業(yè)研究生們頭戴漢式學(xué)子帽,,正襟危坐。期間,,全體起立,,對(duì)父母、師長(zhǎng)與學(xué)校行三拜禮,。隨后,,宣讀畢業(yè)誓詞。再由學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo),、全體學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員為每一位畢業(yè)研究生頒發(fā)學(xué)位證,,行正冠禮。最后,全體畢業(yè)生共同高唱《大風(fēng)歌》,,通過(guò)學(xué)位門(mén),,走向美好前程。
北青報(bào)記者了解到,,舉辦漢服畢業(yè)典禮的是江蘇師范大學(xué),。6月19日上午,該校畢業(yè)典禮在泉山校區(qū)體育館舉行,,參與人數(shù)大概有1000人左右,。
一名參與畢業(yè)典禮的學(xué)生展示他的漢式學(xué)位服稱,理科學(xué)生與文科學(xué)生的學(xué)位服有顏色區(qū)別,,理科生穿著的是藍(lán)色,,文科生則是紅色?!皡⒓拥涠Y的時(shí)候是一種很激動(dòng),、很澎湃的心情。身穿這一身漢服的(時(shí)候),,臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們深情地講著離別的寄語(yǔ),,用的是文言文。在參加學(xué)位授予儀式的時(shí)候,,我們聽(tīng)著漢樂(lè),,有著身臨其境的感覺(jué),讓我們深刻的感受到漢文化的意義和它的重要性,?!睂W(xué)生說(shuō)。
網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)出后,,引發(fā)網(wǎng)友熱議,。眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊評(píng)論稱,“別人家的學(xué)校就是不一樣,,儀式感十足,。”還有網(wǎng)友稱,,看完后感到印象深刻、意義十足,,“承先祖之精髓,,繼科學(xué)之求真。這么特別的畢業(yè)典禮對(duì)于畢業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有紀(jì)念意義的,,漢文化在近年來(lái)可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)幕鸨?,?duì)于我們傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)是很有效果的。”網(wǎng)友評(píng)論稱,。
連續(xù)第八年舉辦校長(zhǎng)致辭改為文言形式
有網(wǎng)友關(guān)注到,,此次漢服畢業(yè)典禮特別之處在于,學(xué)校校長(zhǎng)周汝光及其他老師致辭時(shí)用的是文言文,。視頻中,,校長(zhǎng)手捧竹簡(jiǎn)誦讀,“光陰三載,,敦品勵(lì)學(xué),,今仁智雙達(dá),學(xué)有所成,,君當(dāng)去母校而赴國(guó)之四方,。”隨后,,教師代表馬克思主義學(xué)院印少云教授發(fā)言,,寄語(yǔ)同學(xué)們“學(xué)海本無(wú)涯,終身須勉之”,、“工作雖勤苦,,仍需砥礪行”、“世間多波瀾,,毋忘少年志”,。
6月21日,北青報(bào)記者獲悉,,2019年是江蘇師范大學(xué)連續(xù)第八年舉辦漢式研究生畢業(yè)典禮,,以文言文致辭的校長(zhǎng)學(xué)科背景是數(shù)學(xué),長(zhǎng)期致力于數(shù)學(xué)理論研究,。
校方稱,,校長(zhǎng)以文言文形式致辭,畢業(yè)生行天揖,,拜謝父母,、師長(zhǎng)、母校等,,主要是為了增加典禮的漢文化意蘊(yùn),,希望既能夠引發(fā)青年學(xué)生感恩母校、報(bào)效祖國(guó)的情感共鳴,,又能夠感受傳統(tǒng)文化熏陶,,銘記這樣一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的畢業(yè)典禮。
“今年的典禮相較于最初版,,我們豐富了場(chǎng)內(nèi)外漢文化元素對(duì)環(huán)境氛圍的烘托,,將校長(zhǎng)致辭,、師生代表發(fā)言改進(jìn)為文言形式,更加注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)浸染,,更加注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新,,更加注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與自信?!苯K師范大學(xué)黨委研究生工作部部長(zhǎng)王本賢向北青報(bào)記者介紹,。
“漢式畢業(yè)典禮在研究生中認(rèn)可度非常高,大家對(duì)文化底蘊(yùn)深厚,、場(chǎng)面恢弘的畢業(yè)典禮非常好奇和期待,,更以能夠參加這樣一場(chǎng)‘別人家畢業(yè)典禮’為豪?!蓖醣举t說(shuō),。
以漢服為載體提升學(xué)生文化素養(yǎng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)走紅”感到意外
王本賢告訴北青報(bào)記者,師生都穿漢服參加畢業(yè)典禮,,主要是出于兩個(gè)部分考慮,,一是將漢服作為一種載體,通過(guò)穿著漢服來(lái)體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值內(nèi)涵,,激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力,,增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信,以達(dá)到全面提升研究生文化素養(yǎng)的目的,;二是體現(xiàn)畢業(yè)典禮的儀式感,、莊重感、榮譽(yù)感,,彰顯中華傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值,,讓學(xué)生體驗(yàn)一種不同于以往經(jīng)歷的特殊畢業(yè)典禮。
“徐州是兩漢文化的發(fā)源地,,作為地方高校,,我們深入挖掘城市歷史文化價(jià)值,提煉精選出漢服這一凸顯文化特色的經(jīng)典性元素和標(biāo)志性符號(hào),,將其作為傳統(tǒng)文化教育的切入點(diǎn),。”王本賢說(shuō),,“當(dāng)然,,我們還要全面深刻認(rèn)識(shí)高校文化傳承的職能和使命,在文化自信的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng)文化,、理解傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)傳承傳統(tǒng)文化的意識(shí),,推動(dòng)傳統(tǒng)文化與其他文化之間的對(duì)話和交流,。”
而在平時(shí)的日常教學(xué)中,,學(xué)校一直以來(lái)很重視學(xué)生傳統(tǒng)文化教育,。據(jù)介紹,學(xué)校建有漢文化研究院,,主要從事漢代區(qū)域文化,、漢畫(huà)像藝術(shù)、漢代音樂(lè)文學(xué),、漢代宗教文化以及漢文化與文化產(chǎn)業(yè)等方面研究,。此外,還組建了學(xué)生漢樂(lè)團(tuán),、漢舞團(tuán),、漢樂(lè)合唱團(tuán)等組織。
而對(duì)于此次漢式畢業(yè)典禮的再次走紅,,校方表示“感到意外”,。“我校舉辦漢式畢業(yè)典禮的初衷是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,堅(jiān)定文化自信,,‘網(wǎng)絡(luò)走紅’說(shuō)明廣大青年學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有著高度的認(rèn)同感和強(qiáng)烈的歸屬感,這是令我們非常欣喜和欣慰的,。有學(xué)生的支持熱愛(ài)和社會(huì)各界的關(guān)注認(rèn)可,,我們將會(huì)繼續(xù)舉辦漢式畢業(yè)典禮,并努力將其打造成我校開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育的一張閃亮名片,?!蓖醣举t說(shuō)。