值得關(guān)注的是,，就是這種明顯有悖常識(shí)、常人不難看穿的偽科學(xué)、假把戲，卻能忽悠不少家長(zhǎng)篤信不移并且趨之若鶩。原因很簡(jiǎn)單,，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看透了當(dāng)下眾多家長(zhǎng)揮之不去的教育焦慮，利用他們不愿讓孩子“輸在起跑線上”的攀比爭(zhēng)勝心理,，再輔以有鼻子有眼的“科學(xué)”包裝,，不怕家長(zhǎng)不出現(xiàn)“寧可信其有”或“寧濫勿缺”的心理?yè)嵛俊?/p>

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讀書(shū)學(xué)習(xí)原本就是一門老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),，只有踏踏實(shí)實(shí)地遵循規(guī)律、刻苦努力,、由淺入深,、循序漸進(jìn)，才有望學(xué)有所成,。那種希冀畢其功于一役,、一口吃成胖子，甚至總想通過(guò)某種“科學(xué)”利器或捷徑方法達(dá)到偷懶?；?、“一夜暴富”的企圖,，不僅純屬幻想，更極易上當(dāng)受騙,。到頭來(lái),，耗費(fèi)的不只是金錢，也是寶貴的時(shí)間和精力,，更有可能誤導(dǎo)孩子的思維,，耽誤孩子的成長(zhǎng)。

（鄭桂靈,；漫畫/陳彬）