探索學(xué)習(xí)成果認定積累和轉(zhuǎn)換

《意見》明確,，要探索學(xué)習(xí)成果認定、積累和轉(zhuǎn)換,。鼓勵高職院校開展1+X證書制度試點,，按規(guī)定兌換學(xué)分，免修相應(yīng)課程或模塊,。擴招生源已有工作經(jīng)歷,、相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷、技術(shù)技能達到一定水平及在相關(guān)領(lǐng)域獲得一定級別的獎項或榮譽稱號的,，經(jīng)學(xué)校認定后可折算成相應(yīng)學(xué)分或免修相應(yīng)課程,，并可調(diào)整有關(guān)教學(xué)內(nèi)容或?qū)W時安排。

把實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)作為檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標準

《意見》還指出，針對不同生源,、不同學(xué)習(xí)時間,、不同學(xué)習(xí)方式，要改革學(xué)生學(xué)業(yè)考核評價方式方法,，實行多元評價,。要把實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)作為檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標準，做好畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,。嚴把畢業(yè)出口關(guān),，不得以任何原因、任何形式降低畢業(yè)要求,，嚴禁實施“清考”,。（央視記者潘虹旭）