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“最悲傷作文”后續(xù):越來越多大涼山孩子的命運(yùn)正在改變

“最悲傷作文”后續(xù):越來越多大涼山孩子的命運(yùn)正在改變
2020-08-03 14:18:26 澎湃

“最悲傷作文”后續(xù):越來越多大涼山孩子的命運(yùn)正在改變

“咦,,這個(gè)名字咋這么熟悉?”

3年前,當(dāng)越西縣西城中學(xué)初一年級(jí)班主任陳晶拿起新生花名冊(cè),,發(fā)現(xiàn)“木苦衣伍木”赫然在列,,她找到校長(zhǎng)打聽,最后確認(rèn)就是寫“最悲傷作文”的那個(gè)孩子,。

2015年,,涼山彝族自治州越西縣寶石小學(xué)四年級(jí)學(xué)生木苦衣伍木,站在了全國(guó)輿論的“風(fēng)口浪尖”,,她寫的作文《淚》,,受到了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。一時(shí)間,,同情,、憐憫、質(zhì)疑……一撥撥的聲浪,,向這個(gè)當(dāng)時(shí)只有12歲的彝族女孩奔涌而來,。

和木苦衣伍木相處了一段時(shí)間后,陳晶感覺這個(gè)學(xué)生很特別,,內(nèi)心柔軟,、善良,但卻內(nèi)向,、封閉,,沒有“存在感”,像個(gè)“透明人”,?!翱傆X得自己欠了所有人”。

“讓她走出來,,既要有大愛,,又要有‘棱角’,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,?!蹦究嘁挛槟镜睦蠋焸兞⑾逻@樣的“目標(biāo)”,并不斷做著嘗試和努力,,情況慢慢有了改變,。

木苦衣伍木接受采訪

木苦衣伍木接受采訪

今年7月15日,本報(bào)記者前往涼山,,探訪木苦衣伍木一家現(xiàn)在的生活狀況,。在西城中學(xué),記者見到了剛剛結(jié)束中考的木苦衣伍木,,她靦腆地笑著,,“試題比平時(shí)簡(jiǎn)單,,考得還行”。

木苦衣伍木的敘述中,,她和絕大多數(shù)同齡人一樣,,每天重復(fù)繁忙而緊張的學(xué)習(xí)生活,喜歡看綜藝節(jié)目,,閑暇時(shí)也追劇,、有自己最喜歡的偶像明星,常常和班里同學(xué)討論夢(mèng)想,,“男生大多數(shù)想當(dāng)警察,、消防員,女生想當(dāng)老師”……

人們一切關(guān)于“網(wǎng)紅”的設(shè)想,,似乎都與她“絕緣”,。經(jīng)歷了大眾的關(guān)注,到漸漸被“淡忘”,,生活在起起伏伏之后,,復(fù)歸于平靜。

如今,,木苦衣伍木五姐弟的生活,,“悲傷”已成往事,奮斗變成“常態(tài)”,。木苦衣伍木說,,她很感激總是被善意所圍繞,“現(xiàn)在,,最幸福的事情,,就是可以靜靜地思考和規(guī)劃自己的未來,而未來觸手可及,?!?br/>

“當(dāng)一個(gè)普通人”

當(dāng)一個(gè)普通人,,在大多數(shù)人看來,,幾乎是一個(gè)“沒有技術(shù)含量”的事情。對(duì)幾年前的木苦衣伍木來說,,卻“太過奢侈”,。父母相繼離世,而后又陷入“輿論的漩渦”,,她總覺得自己和其他同學(xué)“不一樣”,。

因?yàn)槊舾校餍宰屪约号c外界隔絕,。

“剛進(jìn)校的時(shí)候,,她不和其他同學(xué)來往。她自尊心很強(qiáng),我們邀請(qǐng)她到老師家里吃飯,,給她買一些生活和學(xué)習(xí)用品,,她常常不愿意接受?!标惥?duì)那時(shí)的木苦衣伍木既同情又擔(dān)憂,,她害怕同情會(huì)讓木苦衣伍木背上更沉重的包袱。

所以,,陳晶和科任老師一起定下一條規(guī)矩:“對(duì)班上所有學(xué)生,,一視同仁”,“不因?yàn)檩浾摳P(guān)注哪個(gè)學(xué)生,,就對(duì)哪個(gè)學(xué)生有特別的照顧,。”

陳晶說,,班上大多數(shù)都是貧困學(xué)生,,只是情況各有不同,“希望創(chuàng)造對(duì)他們成長(zhǎng)有益的環(huán)境,?!?/p>

木苦衣伍木(左)與班主任陳晶(右)在一起交流

木苦衣伍木(左)與班主任陳晶(右)在一起交流

事實(shí)上,“最悲傷作文”受關(guān)注以來的這些年,,“一個(gè)也不能少”的控輟保學(xué)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”也在大涼山打響,。為了保證每一個(gè)學(xué)生“不因貧而失學(xué)”,越西縣在落實(shí)“三免一補(bǔ)”,、營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃等國(guó)家普惠性教育資助政策以外,,還籌措教育扶貧救助資金,幫助有特殊情況的貧困學(xué)生,。截至目前,,全縣包括木苦衣伍木在內(nèi)的11727名貧困生得到了及時(shí)的救助。

沒有特別的照顧,,并不意味著停止關(guān)愛,。為了讓木苦衣伍木能夠從自己的“小世界”中走出來,陳晶頗費(fèi)心思,。她讓木苦衣伍木擔(dān)任小組長(zhǎng)和英語課代表,,“這樣,老師能更多地接觸她,,她也能更頻繁地跟其他同學(xué)打交道,。”

一次,,班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不交作業(yè),,而木苦衣伍木卻沒跟這幾個(gè)同學(xué)多說一句話,。“有什么問題,,你跟同學(xué)指出來,,有什么要求,直接跟他們提,?!标惥Ч膭?lì)她說,“去試一試,,解決不了,,老師再出面!”

在給老師當(dāng)“小助手”的過程中,,木苦衣伍木漸漸自信起來,,也敞開了心扉。班級(jí)組織春游,、籃球賽,,她會(huì)主動(dòng)承擔(dān)后勤保障工作。班級(jí)為重病的同學(xué)募捐,,她拿出了一個(gè)星期的生活費(fèi),。

陳晶用學(xué)習(xí)生活中點(diǎn)滴告訴木苦衣伍木,“每個(gè)人都有資格去愛,,也值得被愛,。接受愛心,并不代表欠別人的,,自己有能力了,,可以奉獻(xiàn)得更多?!?br/>

在老師的引導(dǎo)下,,木苦衣伍木第一次對(duì)自己的未來有了想法和憧憬。在初二的一節(jié)主題為“我的夢(mèng)想”的班會(huì)課上,,她在演講中說自己“想當(dāng)老師,,會(huì)努力努力再努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,?!?/p>

木苦衣伍木(右)與班主任陳晶(左)聊天

木苦衣伍木(右)與班主任陳晶(左)聊天

中考結(jié)束后,陳晶找到班上同學(xué)聊天,,一來敘別,二來幫助學(xué)生做生涯規(guī)劃,,“初三學(xué)生忙于準(zhǔn)備中考,,很難考慮到這方面問題”,。師生們談天說地,聊得很深,。

木苦衣伍木成績(jī)?cè)诎嗬锸侵猩纤?,陳晶希望她能讀普高,將來考大學(xué),。而木苦衣伍木早已有了想法,,她說自己想去讀“9+3”計(jì)劃(編者注:四川省針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的免費(fèi)中職教育計(jì)劃),讀學(xué)前教育專業(yè),,“將來可以回到?jīng)錾?,?dāng)一名幼兒老師,幫助更多彝族孩子,?!?br/>

“不能因?yàn)槔щy,就停止了學(xué)習(xí)”

對(duì)木苦衣伍木的大姐木苦衣生木來說,,2018年漫長(zhǎng)而艱難,。

她先參加了3月份的高職單招考試,失??;緊接著參加6月份的高考,失??;最后參加了年底的成人高考,終于跨進(jìn)了電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,。

準(zhǔn)備考試的過程異常艱辛,,作為家里的“長(zhǎng)姐”,巨大的精神壓力還伴隨著木苦衣生木,?!拔沂抢洗螅紫任也荒芊艞?,要給弟弟妹妹做榜樣呀,!”

2015年,當(dāng)朋友把“最悲傷作文”的消息轉(zhuǎn)發(fā)給她時(shí),,16歲的木苦衣生木正在成都一家火鍋店幫工,,她趕緊丟開手上的活,給妹妹打電話,。后來,,根據(jù)“控輟保學(xué)”的相關(guān)政策,她被勸返到越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)繼續(xù)讀書,。

幫扶責(zé)任人格衣阿衣(右)詢問木苦衣生木(左)的家庭近期情況

幫扶責(zé)任人格衣阿衣(右)詢問木苦衣生木(左)的家庭近期情況

“那時(shí)學(xué)生輟學(xué)的情況很‘惱火’,,不是因?yàn)樽x不起書,,而是家長(zhǎng)認(rèn)為娃娃出去打工,來錢快,,忽略了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問題,。”普雄鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)曲木吉古說,,普雄交通條件好,,普雄火車站是成昆線上僅次于攀枝花、西昌的“大站”,,流動(dòng)人口多,,控輟保學(xué)壓力很大,“娃娃跟家長(zhǎng)出去打工,,一溜煙就不見了,。”

脫貧攻堅(jiān)以來,,涼山州意識(shí)到教育是破除愚昧,、斬?cái)喔F根的根本途徑,提出“砸鍋賣鐵也要辦好教育”,。由財(cái)政“兜底”,,學(xué)生從上幼兒園到完成九年義務(wù)教育,,不用花一分錢。在越西縣,當(dāng)?shù)貙?shí)行了包括縣長(zhǎng),、教育局長(zhǎng),、公安局長(zhǎng),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)在內(nèi)的“六長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制,,保證每一名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育。

“控輟保學(xué)的每一項(xiàng)工作都相當(dāng)艱巨,,不是哪一級(jí)政府,、哪一個(gè)部門能夠完成的?!鼻炯耪f,,要‘控輟’,就要反復(fù)核查輟學(xué)人數(shù),,要做家長(zhǎng)動(dòng)員工作,、打擊組織未成年人務(wù)工的違法行為;對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的,,不管學(xué)生人在哪里,,還要進(jìn)行勸返;對(duì)于‘保學(xué)’,不僅要保障學(xué)位,、教師供給,,還要保障學(xué)生安心接受教育的環(huán)境,?!皼錾街莞骺h普遍實(shí)行‘雙線八包’的策略,‘政府一條線,,教育一條線’,,哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題,就問哪個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé),?!?br/>

在各級(jí)部門的不懈努力下,目前,,越西縣疑似失輟學(xué)的4000余人已全部通過勸返入學(xué),、補(bǔ)償教育、送教上門等方式重新開始了學(xué)習(xí)生活,。

和不少重返校園的學(xué)生一樣,,木苦衣生木因?yàn)榈鬃颖 ⒒A(chǔ)差,,學(xué)習(xí)起來很是吃力,。她一度想放棄,班主任老師告訴她:“不能因?yàn)閷W(xué)不懂,,就放棄了學(xué)習(xí),。”

一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),,讓木苦衣生木思緒萬千,,她想到在外打工時(shí),因?yàn)闆]文化,,又說不好普通話,,“別人說啥都不懂,吃了很多苦”,。她下定決心,,“要持續(xù)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)在這個(gè)時(shí)代真的行不通,?!?/p>

木苦衣生木接受采訪

木苦衣生木接受采訪

進(jìn)入大學(xué)后,木苦衣生木發(fā)現(xiàn)她將要學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)和職高完全“兩個(gè)概念”,,“職高重在技術(shù)和操作,,而大學(xué)要學(xué)編程,對(duì)英語和數(shù)學(xué)要求很高”,。在努力嘗試過后,,她覺得自己確實(shí)“啃不下去”,,申請(qǐng)調(diào)換到了行政管理專業(yè)。

2019年暑假,,木苦衣生木留在成都,,準(zhǔn)備找一份兼職。她看了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的招聘,,但“門檻”都很高,,“現(xiàn)在普遍都是本科生、研究生了”,。無奈的她,,最后找了一份火鍋店服務(wù)員的兼職。

在火鍋店兼職的木苦衣生木,,依然沒有停止學(xué)習(xí),,她在手機(jī)上下載了一個(gè)普通話學(xué)習(xí)軟件,每當(dāng)空閑時(shí)候,,她就打開手機(jī)念一段短文,,和顧客對(duì)話的時(shí)候,她也堅(jiān)持用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話,?!皩W(xué)會(huì)交流、學(xué)好普通話,,對(duì)我現(xiàn)在的專業(yè)很重要,。”

在木苦衣生木的認(rèn)知中,,父母不在了,,她就是這個(gè)家的“家長(zhǎng)”,要扛起“大梁”?,F(xiàn)在,,她每個(gè)星期都會(huì)給弟弟妹妹們的老師打電話,詢問學(xué)習(xí)情況,;會(huì)把自己的生活費(fèi)省下來,,留給他們;會(huì)因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮搗蛋而“大發(fā)雷霆”,,也會(huì)因?yàn)樗麄兂煽?jī)的進(jìn)步欣喜不已,。

“現(xiàn)在我們家5個(gè)兄弟姊妹讀書費(fèi)用全免,每個(gè)月還有政府發(fā)放的孤兒補(bǔ)貼金,,衣食住行一概不用操心,。”木苦衣生木希望弟弟妹妹能夠把握住人生中“最寶貴、最關(guān)鍵”的時(shí)光好好學(xué)習(xí),,不要再像她一樣“走彎路”,,能有個(gè)好的前景。

“除了奮斗,,我別無選擇”

越西縣逸夫小學(xué)教師黎幫華沒有想到,,自己不經(jīng)意的一句話,竟然深深地印刻在學(xué)生的心里,。

媽媽去世后,,木苦衣伍木的二哥木苦小平在一個(gè)“包工老板”的反復(fù)“勸說”下,,到江蘇無錫的一個(gè)醫(yī)療器械廠打工,,“在流水線上工作,每個(gè)月兩千多的工資,,從早上8點(diǎn)工作到晚上9點(diǎn),,中午吃飯時(shí)會(huì)休息一個(gè)小時(shí)?!?br/>

回想起這段經(jīng)歷,,木苦小平感慨不已,“這輩子再也不想干流水線了,!”

勸返回鄉(xiāng)后,,木苦小平被就近安排到普雄鎮(zhèn)上的逸夫小學(xué),因?yàn)椤扒焚~”太多,,讀書對(duì)他來說也是“頭痛”的事情,。

除了幫助像木苦小平一樣的勸返學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ),班主任黎幫華還特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的“內(nèi)在動(dòng)力”,。一次班會(huì)課上,,黎幫華給同學(xué)們讀了一篇文章,北師大教授鄭國(guó)民的《除了奮斗,,我別無選擇》,。

“我不會(huì)低頭,多少痛苦我都熬過來了,,我所要做的就是奮斗……為了備嘗艱辛養(yǎng)育了我,,而沒有享受我一絲報(bào)達(dá)的母親?!崩鑾腿A一字一頓地念完文章,,全班學(xué)生都哭了。也許文中相似的經(jīng)歷引起了木苦小平的共鳴,,這個(gè)倔強(qiáng)的彝族男孩哭得“一塌糊涂”,。

慢慢地,黎幫華發(fā)現(xiàn),即便學(xué)習(xí)很吃力,,木苦小平態(tài)度很端正,,從來不放棄。更讓黎幫華驚喜的是,,不善表達(dá)的木苦小平,,把所有善意都裝在了心里?!敖處煿?jié)的時(shí)候,,他給所有教過他的老師都準(zhǔn)備了一份禮物,有的是一個(gè)蘋果,,有的是一枝花,,老師們都感動(dòng)極了?!?/p>

木苦小平接受采訪

木苦小平接受采訪

多年以后,,有人問起木苦小平,重返學(xué)校最大的收獲是什么,?木苦小平不假思索地說,,“我明白了‘除了奮斗,我別無選擇’,!”

好在,,為了能讓控輟保學(xué)勸返學(xué)生“留的住、學(xué)得好,、有出路”,,越西縣探索實(shí)施了“集中編班+校外實(shí)訓(xùn)”的教育模式,在教學(xué)中重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ),,補(bǔ)齊學(xué)科短板,,并通過推動(dòng)“產(chǎn)教融合”,讓學(xué)生接受高質(zhì)量職業(yè)教育,,“學(xué)會(huì)一門技術(shù),,富裕一個(gè)家庭”。

去年,,木苦小平同越西縣256名同學(xué)一起,,被選派到對(duì)口支援越西的德陽市黃許職中接受免費(fèi)職業(yè)教育,“學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),,以后想從事平面設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,。”木苦小平說,,他對(duì)PS,、Flash動(dòng)畫等課程特別感興趣,。

談起專業(yè),木苦小平滔滔不絕,,“老師布置的作業(yè)基本沒有問題,,感覺自己做的挺好?!彼f,,這學(xué)期還給一個(gè)著名的網(wǎng)絡(luò)游戲重新設(shè)計(jì)了首頁。

“最悲傷作文”后續(xù):越來越多大涼山孩子的命運(yùn)正在改變

這個(gè)暑假,,普雄鎮(zhèn)且拖村一個(gè)平時(shí)大門緊閉農(nóng)家小院一下子熱鬧起來,,木苦衣伍木家五姐弟迎來一年中難得的相聚。大家一起打掃衛(wèi)生,、做飯,、跳達(dá)體舞,一起談?wù)摪肽暌詠淼囊娐労偷檬А?br/>

對(duì)于暑假的安排,,木苦衣生木和木苦小平想去做兼職,,掙點(diǎn)零花錢??纪曛锌寄究嘁挛槟鞠胄菡幌拢诩铱磶灼诰C藝節(jié)目,。還在讀初二的弟弟木苦小康和四年級(jí)的木苦小杰則會(huì)利用暑假復(fù)習(xí)課程,。聊起“最悲傷作文”之后的生活,他們說,,“最大的改變,,就是人生有了有了更多選擇,有了能為之奮斗的希望,?!?/p>

木苦衣伍木五姐弟(受訪者提供)

木苦衣伍木五姐弟(受訪者提供)

教育導(dǎo)報(bào)微信公號(hào)(原題為:《“最悲傷作文”后續(xù):越來越多大涼山孩子的命運(yùn)正在改變……》)

(責(zé)任編輯:李平書 CN080)
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