原標題：應屆碩士被建議授予博士學位,，“破格”有何不可？

這兩天,，西安交通大學應屆碩士畢業(yè)生孫光宇因被建議破格授予博士學位,，而在網(wǎng)上走紅。

據(jù)報道,，孫光宇在攻讀碩士期間,，論文碩果累累——以第一作者身份，在《物理學評論E輯》《應用物理快報》《等離子體源科學與技術》等期刊發(fā)表8篇SCI論文,，還有4篇EI會議論文,；以非第一作者身份發(fā)表SCI論文8篇、EI會議2篇,。

這樣的成績,，連很多博士生都驚呼“是在下輸了”。

而將其卷入輿論焦點的，不單單是這份亮眼的成績單,，更是上述被破格授予博士學位的建議,。

破格并非無先例

西安交大新聞網(wǎng)9月2日《身邊交大人》欄目《孫光宇：發(fā)表16篇SCI，我用了三年》一文中介紹：孫光宇,，錢學森學院院友,，電氣學院應屆碩士畢業(yè)生，被電氣學院建議破格授予博士學位,。

圖源：西安交大新聞網(wǎng)

隨后,，媒體競相以“3年16篇SCI論文！應屆碩士生被建議破格授予博士學位”等標題對此進行了報道,。

9月7日晚,，《中國科學報》聯(lián)系了西安交通大學，但出于尊重學生個人的意愿,，校方表示已婉拒媒體的一切采訪,。

對外公布的信息顯示，破格授予博士學位這一建議來自孫光宇所在的電氣學院,。但這一建議究竟來自導師,、學院，還是學位委員會,，經(jīng)歷了哪些程序,，并沒有更進一步的說明。

有網(wǎng)友指出,，獲得博士學位除了論文要求,，還需要學籍，沒有博士學籍直接授予學位并不合適,。

那么,，碩士生被破格授予博士學位是否符合教育部相關規(guī)定？

據(jù)北京大學教育學院教授陳洪捷介紹,，《中華人民共和國學位條例》第十三條規(guī)定,，“對于在科學或專門技術上有重要的著作、發(fā)明,、發(fā)現(xiàn)或發(fā)展者,，經(jīng)有關專家推薦，學位授予單位同意,，可以免除考試,，直接參加博士學位論文答辯。對于通過論文答辯者,，授予博士學位”。

現(xiàn)實中，被破格授予博士學位的先例并不是沒有,，只是少之又少,。在媒體印象中，上一位被破格授予博士學位的是現(xiàn)任南開大學校長曹雪濤,。

當時他在第二軍醫(yī)大學攻讀碩士學位,，因碩士學位論文突出，被破格授予博士學位,。

該不該為期刊論文破格

在破“四唯”，特別是在破除SCI至上的當下,，一些高校相繼出臺取消學術論文發(fā)表的要求,，并強調(diào)學位論文的重要性,。

那么,，該不該因期刊論文成績顯著而破格授予碩士生博士學位？

中國人民大學教育學院教授程方平告訴《中國科學報》,，該不該破格授予博士學位,，最主要看的是專業(yè)評價、同行評價,。

只要他所在單位的學術委員會,，對其成果進行鑒定，認為其達到博士水平,，就允許破格授予博士學位,。而不論他的論文發(fā)表在哪里、期刊的等級如何,。

“就研究生培養(yǎng)而言,，碩士生和博士生有著明顯的標準區(qū)別，博士生要求有世界眼光,、在理論上有獨到之處,。相較于人文學科，理工學科碩士生達到這個標準的可能性更大,?！背谭狡秸f，因此“破格之門不能輕易關閉,。這也是為了鼓勵更多學子通過超越常規(guī)的學習規(guī)劃實現(xiàn)充分發(fā)展的途徑之一”,。

公眾關注的另一個問題是：如果孫光宇被破格授予博士學位,，是否會引發(fā)“東施效顰”——大量碩士生效仿他，通過多發(fā)論文,，取得破格資格,？

陳洪捷表示,，這是個別案例，效仿的門檻很高,。即便有高校明確規(guī)定,，碩士生如能發(fā)表16篇SCI論文，就可直接授予博士學位,，但能達到要求的人也是鳳毛麟角,。

而西安交大之所以建議破格授予孫光宇本校博士學位，在陳洪捷看來,，唯有“愛才心切”四字可以解釋,。

程方平表示，在學生成長的道路中,，他的第一個博士學位是母校授予的,，對母校和他個人的意義非同尋常，或在將來的人才引進,、學術交流上有更多合作,。

這一行為可以理解為高校的一種策略，其出發(fā)點與國外高校給重要人士頒發(fā)“名譽博士”有類似之處,。

碩博連讀機制活力變?nèi)?/strong>

即便如此,，遇到了好苗子，高校更經(jīng)常的一種做法是通過碩轉博制度,，讓學生較快取得博士學位,。

陳洪捷也更建議采取碩轉博的制度,，發(fā)揮選拔優(yōu)秀碩士生直接讀博的功能,。

所謂碩轉博,，指的是碩博連讀制度,，區(qū)別于直博制度,。學生通常以碩士身份入學。在進行兩年左右的碩士科研生活后,，院校會進行統(tǒng)一的轉博考試,，通過的學生攻讀博士學位,，不通過則繼續(xù)以碩士身份進行科研訓練,。

“這一機制廣泛存在于國外高校和曾經(jīng)的國內(nèi)高校中,。由于同行評價充分,，這一機制在國外高校有相當?shù)幕盍Γ覈咝５耐性u價越來越弱,，導致這一機制的活力難以發(fā)揮,，從而使得這次碩士生被建議破格授予博士學位,，被視為稀奇,。”程方平說,。

事實上,，碩轉博是一項入學機制,，破格授予博士學位是一項結業(yè)機制,?！耙活^一尾”兩項機制均在發(fā)揮鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的作用,。

在專家看來,，之所以前者的作用發(fā)揮不充分,，有兩方面原因,。

一方面,，近年來,，雖然我國高校在逐漸增加碩博連讀名額指標,，但“在中國人情社會的環(huán)境下,，很多教授并沒有使用好這一指標。很多教授會刻意回避,，擔心如此之快提拔自己的學生，背后會遭人非議,，如是不是走了關系,。”程方平告訴《中國科學報》,。

另一方面,，碩士生的潛力不太容易從一開始做判斷,。程方平曾經(jīng)也遇到過“厚積薄發(fā)”的學生,，最初不顯山露水,，但在后期發(fā)力,，一兩個月就發(fā)表不錯的論文,。而這時候，該生可能已經(jīng)錯過了碩轉博的時機,，只能遵循原來的軌跡,，以碩士身份畢業(yè),。

“無論是碩轉博,，還是破格授予博士學位,，就好像羊群里出駱駝,，一群人按部就班,，當中卻總有遙遙領先者,。從總的人才培養(yǎng)過程來看都是一種常態(tài),，應正確視之,。”程方平說,。

作者|溫才妃