石春艷是張梓萱的班主任,，已經(jīng)工作31年，她越發(fā)覺得如今的家長嬌慣孩子,。“以前家長幫著老師一起‘教訓(xùn)’,，現(xiàn)在老師教訓(xùn)一句,，家長恨不得沖過來跟我理論?！弊屖浩G最為感嘆的是,，孩子們的物質(zhì)條件太過“富足”。23個(gè)孩子,，人手一部智能手機(jī),。零食方面，最困難的家庭也會(huì)準(zhǔn)備一袋干脆面,，一天裝一兜子的也有不少,。

不只是留守兒童生活“富足”，一些隨遷子女也趕超了城里娃,。

素描、油畫和鋼琴,，14歲的李舒飛在疫情發(fā)生前每個(gè)周末要上三個(gè)興趣培訓(xùn)班,，月支出1800元?？瓷先ダ钍骘w父母收入不菲,，實(shí)際上，父親是保安,，月收入1800元,，母親朱麗是一家超市的臨時(shí)銷售員,，月收入800元,。“李舒飛的興趣班算是少的,，班里哪個(gè)孩子不是四五個(gè)？周末安排得滿滿的,，還有學(xué)馬術(shù)、滑雪的,?！敝禧愓f,。

補(bǔ)償心理作怪,，孩子吃苦竟成家長無能

“我和她爸一整天在工作,，到家累得只想睡覺。沒怎么陪過她,，心里有愧,。”女兒偶爾會(huì)給她洗襪子和內(nèi)衣褲,，懂事得讓朱麗心疼,。“苦不能苦孩子,，窮不能窮教育,。”接進(jìn)城就是讓她能享受更好的教育,，提升素質(zhì),，不能像自己一樣做一輩子“苦勞力”。

朱麗說,，她看到電影中《我和我的家鄉(xiāng)之最后一課》里那個(gè)沒有彩色筆的男孩就哭,。她小時(shí)候酷愛畫畫，家里吃飯成問題,。小學(xué)剛畢業(yè)就輟學(xué),，“彌補(bǔ)女兒其實(shí)就是彌補(bǔ)幼小時(shí)的自己?！?/p>

然而,，私下里，李舒飛告訴記者,，她不喜歡美術(shù)和音樂,，學(xué)得很吃力，她還因買便宜的顏料被老師和同學(xué)笑話過,。

從事農(nóng)民工心理咨詢工作的心理咨詢師王冠表示,，這是補(bǔ)償心理在作怪，農(nóng)民工不希望孩子走自己的老路,，刻意提高孩子的物質(zhì)和教育供給,，希望培養(yǎng)成“小公主”“小王子”，改變后代命運(yùn),。還有一種心態(tài)是因?yàn)橐娮R(shí)受局限,，認(rèn)為在物質(zhì)和教育上滿足不了孩子是家長無能。