原標(biāo)題：南陽(yáng)某高校老師讓學(xué)生陪睡,？涉事老師：我被盜號(hào)了

南陽(yáng)某高校老師讓學(xué)生陪睡？涉事老師：我被盜號(hào)了

想要獎(jiǎng)學(xué)金 得陪老師睡,？想要獎(jiǎng)學(xué)金 必須“潛規(guī)則”,。

南陽(yáng)某高校某學(xué)院黨委副書(shū)記這樣說(shuō)：“輔導(dǎo)員敢對(duì)學(xué)生將這樣暗示的話，助學(xué)金我們正在制定政策,，怎么評(píng),？學(xué)生要在班里演講，演講了之后班里投票,，老師用一句話解決,，怎么可能。說(shuō)是不是這個(gè)人我不知道,，需要我們學(xué)生處合紀(jì)委去斷定,。我們這個(gè)管理模式，學(xué)生就不可能徹夜不歸”

根據(jù)進(jìn)一步的采訪,，記者找到了南陽(yáng)某高校某學(xué)院輔導(dǎo)員老師劉某,。

記者：你現(xiàn)在能確定說(shuō)過(guò)這樣的話沒(méi)有？

劉某：沒(méi)可能,，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)這個(gè)話,。如果是我的號(hào)被盜用了，那我要查清誰(shuí)在盜用我的號(hào),。

是真是假,，您怎么看呢？