四大難點影響取證調(diào)查

根據(jù)媒體公開報道,，幼兒園教師針刺孩子事件并非個案,。2015年，北京市房山長陽鎮(zhèn)一所幼兒園多名家長稱,，孩子被幼兒園老師用針狀物扎傷,。同年5月，西安市雁塔區(qū)一幼兒園,，十余名家長反映孩子被教師針刺,。今年9月28日,，就在鐵西區(qū)人民法院開庭審理此案當天，長春市紅旗街一幼兒園也被曝出有7名兒童被教師針刺,。

雖然此類事件發(fā)生后,，涉事教師會被警方帶走調(diào)查，但事后往往因證據(jù)不足,，或不構(gòu)成輕微傷害而不了了之,。

四平幼兒園教師針刺孩子事件的被害人代理律師、北京市欣融律師事務所律師陳瑜瑋表示,，此類案件在調(diào)查取證上存在幾大難點：

首先,，受害人年紀太小，有的只有兩三歲,，雖然具備一定認知能力,，但在教師恐嚇之后，往往不敢說出真相,。判決書的多份證詞中,，孩子起初被問到“誰扎的？”都不敢說,，且未成年人的證詞往往不能作為單獨證據(jù)。

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