課堂上強(qiáng)吻女孩,，14歲的初三男生被停課還被要求出具診斷證明,？近日,，這一幕發(fā)生在越秀區(qū)一間中學(xué),。初三男生小智（化名）的父親告訴記者,，孩子被診斷患有阿斯伯格綜合征,，校方的要求是對孩子的歧視,。昨日上午,，校方表示,，建議小智在家自學(xué),，不過將派老師家訪輔導(dǎo),。

中山三院兒童發(fā)育行為中心主任鄒小兵教授表示，阿斯伯格綜合征人群是一類很特別的人群,，無論是醫(yī)學(xué)界,，還是教育學(xué)界都應(yīng)該逐漸增強(qiáng)對這個(gè)群體的了解和認(rèn)識(shí)，并通過實(shí)施“教育三原則”幫助他們,，無論是對于孩子本人,、孩子家長，還是學(xué)校同學(xué),、老師乃至社會(huì)都有莫大益處,。

小智今年14歲，正在上初三,。停課發(fā)生在一周前,。當(dāng)日晨讀課上，英語老師正在講臺(tái)上,，此時(shí)小智竟然做了一個(gè)令人意外的舉動(dòng)：他欲強(qiáng)吻喜歡已久的女孩,，慶幸的是，女孩并沒有被強(qiáng)吻到,。

男孩：已被停課超過一周

“我之所以做這件事是有三個(gè)原因：一個(gè)是搗亂,，打亂英語課；一個(gè)是這個(gè)女孩我已經(jīng)暗戀很久了,，但一年多都沒說話,，我想要一個(gè)結(jié)果；最后,，也可能是我比較高調(diào)吧,，我想做一些向女孩表白之類的事?！毙≈钦f,，事后他回想起來也覺得自己愚蠢，“后來我通過QQ向她道歉了,?！?/p>

事情發(fā)生后，小智爸爸與女孩家長進(jìn)行了和解,。小智被從學(xué)校帶回來之后,，學(xué)校一直沒有通知他復(fù)課，這一停課就超過了一周,。

家長：希望能盡快復(fù)課

孩子一周沒上學(xué),，急壞了家長。上周五，他們接到學(xué)校德育老師電話,，希望他們能提供孩子的復(fù)診證明,，并根據(jù)復(fù)診證明的情況進(jìn)行相應(yīng)處理。要恢復(fù)上課還要提供證明,？這讓家長質(zhì)疑這是一種歧視,。

事實(shí)上，中山三院的診斷報(bào)告顯示,，小智于2014年就確診患有阿斯伯格綜合征,，從小學(xué)到初中，因?yàn)椴宦犂蠋煿芙?、愛表現(xiàn)等,，確實(shí)麻煩不斷，讓他的爸爸媽媽十分頭疼,?！爱?dāng)然，作為家長,，對于孩子的教育問題我們也嚴(yán)重失職了,。沒有教育好孩子，給學(xué)校造成了好多麻煩,，我們今后一定注重孩子的教育問題,。在家庭教育孩子的同時(shí)，我們也希望孩子在學(xué)校受教育的權(quán)力不要被剝奪,。希望孩子能夠早日正常返回學(xué)校,，因?yàn)槿绻诩掖臅r(shí)間越久，可能越會(huì)成為一個(gè)問題孩子,?！毙≈前职终f。

昨日上午,，經(jīng)過家人勸導(dǎo)和溝通,，小智表示如果能復(fù)課，將保證上課不再遲到,，同時(shí)努力完成作業(yè),，在做人方面也將變得低調(diào)。

學(xué)校：并沒有放棄小智

昨日上午,，記者以小智家長朋友的關(guān)系陪同家長到學(xué)校了解情況,。該校德育老師表示，學(xué)校并沒有放棄小智,?！拔覀儧]有草率進(jìn)行處分，而是希望家長能提供小智病情的診斷，我們再根據(jù)診斷進(jìn)行相應(yīng)處理,?！痹撔５掠蠋煼Q，不過,，出于保護(hù)其他孩子的想法，學(xué)校決定讓小智暫時(shí)回家自學(xué),，兩周之后正?；匦⒓訉W(xué)校的期末考試。另外,，該校還將派出老師進(jìn)行家訪,，并對孩子進(jìn)行情緒疏導(dǎo)，如果孩子有什么學(xué)習(xí)需求,，也可以向?qū)W校提,。

認(rèn)識(shí)阿斯伯格

每500人就可能有1人患此征

中山三院兒童發(fā)育行為中心主任鄒小兵教授認(rèn)為，若孩子確實(shí)患有阿斯伯格綜合征,，那么停課的這種做法是否恰當(dāng),，需要根據(jù)情況來決定。如果一個(gè)孩子的行為可能對他人,、自己造成傷害,，或?qū)W(xué)校公共秩序造成嚴(yán)重滋擾，短暫停課可以讓孩子冷靜,、思考和反思,，其間孩子、家長和學(xué)校多方需要進(jìn)行有效交流,、溝通,，商榷和實(shí)施孩子問題的改善或解決方法。但如果行為問題不嚴(yán)重,，學(xué)校應(yīng)該有解決這類問題的能力,，動(dòng)輒停課就不一定可取。