原標題：讓家長簽“安全保證書” 姑姑到校扇老師耳光

華商報商洛訊（記者 陳永輝）一年級的學(xué)生放學(xué)后家長經(jīng)常未及時接,，老師給家長打電話，讓到校簽“安全保證書”,。孩子的姑姑聞訊后,，沖進學(xué)校欲找班主任，誤將一女老師當成班主任,，怒扇3耳光,。

　　教師辦公室內(nèi) 女老師被扇三耳光

昨日，有知情人報料稱,，12月23日下午2時許,，一名家長到商洛市商州區(qū)第一小學(xué)找孩子班主任，誤將另一名代課女老師當成班主任,，扇了對方耳光,。

昨日上午，商州區(qū)第一小學(xué)負責(zé)人證實,，確實發(fā)生了老師被打的事,?！爱斕煜挛?時許,，一年級3班一名學(xué)生的姑姑到教師辦公室，問誰是趙老師,，一名女老師剛一回頭,，就被對方扇了耳光?！边@位負責(zé)人稱,，女老師被打后,，說自己不是趙老師，對方便欲離開學(xué)校,，被其他老師攔住,。

“對方二話不說，沖我扇了3耳光……”被打女老師說,，當時辦公室有好多同事目睹了這一幕,。

事后，雙方被民警帶到商洛市公安局商州分局城關(guān)派出所,，做完筆錄后,，打人者老公帶老師到醫(yī)院檢查。據(jù)被打女老師稱,，對方一直沒正式道歉,。

昨日，華商報記者通過多種渠道證實,，打人者是商州區(qū)人社局下屬單位商州區(qū)勞動監(jiān)察大隊干部,。記者多次撥打其電話，對方始終未接,，發(fā)短信也未獲回復(fù),。

　　常步行回家 班主任擔心孩子安全

到底啥原因，導(dǎo)致家長如此沖動呢,？一年級3班班主任趙老師說,，這位學(xué)生家距學(xué)校約3公里遠，家長經(jīng)常不按時來接,，放學(xué)后孩子常自己步行回家,。考慮到孩子安全問題,，她才聯(lián)系家長寫個“安全保證書”,。事發(fā)當天，家長說來學(xué)校,，結(jié)果到了下午,，學(xué)生的姑姑來了，便發(fā)生了打人事情,。

“老師在校被扇耳光,，人身受到傷害，學(xué)?？隙ㄒ獮槔蠋熡懟毓?。”商州區(qū)第一小學(xué)相關(guān)負責(zé)人稱,，學(xué)校要求打人家長必須向被打老師賠禮道歉,。目前,，商州警方已介入調(diào)查調(diào)解。

針對此事,，陜西仁和萬國律師事務(wù)所律師劉陸遜說,，學(xué)校承擔責(zé)任包括學(xué)生在校的時間、場所以及范圍,，未成年人在校發(fā)生意外,，學(xué)校應(yīng)承擔一定責(zé)任，但若非上學(xué)時間發(fā)生意外,，應(yīng)由家長承擔,。從法律層面講，學(xué)校讓家長寫安全保證書是多余的,，學(xué)校應(yīng)當告知家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)即可,。

>>記者說話

　　孩子安全問題各方都不應(yīng)缺位

一年級的孩子獨自步行數(shù)公里回家，不免讓人擔心,。學(xué)校讓家長寫安全保證書的做法,，出發(fā)點是好的，但方式是否得當值得商榷,。而家長或許誤解了老師的初衷和意圖,，才會出現(xiàn)如此情緒之舉。若雙方提前溝通到位,，或許這樣的事情不會發(fā)生,。

教育孩子是學(xué)校、家庭,、社會共同的責(zé)任,，作為學(xué)校、家長都不能缺位,。當孩子出現(xiàn)狀況遇到問題,，如何對待和解決考驗的是家長、學(xué)校雙方的智慧,，或許彼此多點寬容理解和溝通,，才能共同為孩子營造良好的成長空間。

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