原標(biāo)題：代課女教師成為人質(zhì)之后
推薦語(yǔ)：今天推薦一篇代課女教師成為人質(zhì)的故事,。
2014年，秦開(kāi)美42歲,，湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)語(yǔ)文代課教師,，已在代課教師的身份上度過(guò)26年。那年6月10日,，身帶自制炸藥,、手槍和汽油的農(nóng)民張澤清闖進(jìn)秦開(kāi)美的課堂，將她和52名學(xué)生劫持,。約40分鐘里,，秦開(kāi)美與其周旋，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)人質(zhì),，說(shuō)服張澤清讓所有學(xué)生安全撤離,。
英雄事跡讓她的人生轉(zhuǎn)變：每天被裹挾在媒體鏡頭之中，被車(chē)輛拉著去她都不知道的地方,，趕場(chǎng)似地參加演講和匯報(bào),。唯獨(dú)難以回到她最熟悉的學(xué)校。
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湖北省潛江市浩口第三小學(xué),，代課語(yǔ)文教師秦開(kāi)美正在給同學(xué)們上課。她是一位細(xì)心的老師,，即便批評(píng)學(xué)生,，也不會(huì)把孩子帶到辦公室去。圖/IC
文｜新京報(bào)記者胡涵羅婷
在汽油,、炸藥,、手槍和匕首的威脅下，她有著連丈夫都意想不到的沉著,。當(dāng)了40分鐘人質(zhì),，她成了52名學(xué)生與“恐怖分子”之間的穩(wěn)壓器，任何一方情緒崩潰,，災(zāi)難都將一觸即發(fā),。如果沒(méi)有秦開(kāi)美先期穩(wěn)住劫持者，警方亦很難順利展開(kāi)布控和救援,。
而此前,，秦開(kāi)美本是“可有可無(wú)”的人物：盡管教學(xué)出色，但因?yàn)槭谴n教師,，她兩次被政策清退,，后因?qū)W校缺人而被召回。
多年掙著不到正式教師一半的工資,，所有福利與己無(wú)關(guān),，秦開(kāi)美在這所學(xué)校呆了18年?！拔覍?duì)它有感情,。”
英雄事跡讓她的人生轉(zhuǎn)變：每天被裹挾在媒體鏡頭之中,，被車(chē)輛拉著去她都不知道的地方,，趕場(chǎng)似地參加演講和匯報(bào)。唯獨(dú)難以回到她最熟悉的學(xué)校,。
她覺(jué)得有點(diǎn)累,，她想擺脫被加之于身的光環(huán)，“我應(yīng)該做回原來(lái)的自己,，一名普普通通的老師,?！?/p>
危機(jī)
“恐怖分子”突襲教室
接到妻子同事的電話時(shí)，張賢華以為只是個(gè)拙劣的惡作劇,，“別開(kāi)玩笑了,，恐怖分子都是電影里的”。
在校門(mén)口開(kāi)小賣(mài)部的他,，還是跑進(jìn)教學(xué)樓，攔住正在下樓的孩子,，“你們秦老師呢,？”“老師一個(gè)人在壞人手里”。張賢華腦袋“嗡”地一聲,。
從教室的窗口,，張賢華看見(jiàn)，妻子被一個(gè)手持炸藥的男人緊緊扼住手腕,。
這是6月10日上午9點(diǎn)多的潛江市浩口第三小學(xué),。張賢華的妻子秦開(kāi)美是這里的教師。這節(jié)是六年級(jí)3班的語(yǔ)文課,，秦開(kāi)美剛給孩子們講完明朝學(xué)士于謙的《石灰吟》,，詩(shī)里有兩句是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間,?！鼻乩蠋熢诤诎迳狭粝掳鍟?shū)，“不畏艱險(xiǎn),、不怕?tīng)奚薄?/p>
離下課還有10分鐘,，秦開(kāi)美看見(jiàn)教室外有個(gè)老者，“看上去情緒有些焦躁,，帶著些怒氣,。”秦開(kāi)美以為老者是學(xué)生家長(zhǎng),，來(lái)找犯錯(cuò)的孩子,。
出門(mén)詢(xún)問(wèn)，老者示意她走近些,。她一靠近才發(fā)現(xiàn),，老者右手握著一根炸藥管，左手的手提袋里,，裝著幾個(gè)礦泉水瓶和罐頭瓶,。
她一愣的工夫，老者奪步進(jìn)了教室,。
“這是我自制的炸藥”,，老者又指著手提袋,，“這里是汽油”，接著掀開(kāi)罩衣,，“這里是手槍,、炸藥，你要是不配合我,，今天就和我死在這”,。
這位老者，是浩口鎮(zhèn)劉橋村村民張澤清,。
在成為“恐怖分子”之前,，有村民稱(chēng)，他是村里的“刺兒頭”,，曾因反映村支書(shū)轉(zhuǎn)賣(mài)200畝土地的問(wèn)題,，上訪過(guò)20多次。不久前,，他與村支書(shū)許本新發(fā)生了肢體沖突,，打斗中吃了點(diǎn)虧。
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