新華社南寧3月1日電題:擺渡送學(xué)40年這天他上了最后一課
新華社記者張周來(lái)、鐘泉盛
2月28日一大早,廣西岑溪市波塘鎮(zhèn)楊亦村邊的黃華河兩岸竹影婆娑,,河面上籠著一層輕霧,。7時(shí)30分許,,在黃華河邊擺渡護(hù)送學(xué)生已有40年的楊亦小學(xué)教師倪華成照例出現(xiàn)在河邊,,等待唯一一名乘客——四年級(jí)學(xué)生倪宇雁上船,。隨后竹篙一點(diǎn),,槳聲陣陣,,渡船緩緩向?qū)Π秾W(xué)校方向劃去。
這天是倪華成在楊亦小學(xué)任教的最后一天,。1977年,,20歲的倪華成高中畢業(yè)后來(lái)到楊亦小學(xué)成為一名民辦教師,從那時(shí)起,,他同時(shí)也成了一名義務(wù)擺渡接送學(xué)生的渡工,。時(shí)光荏苒,如今他已年滿60歲,,再過(guò)一天他將迎來(lái)正式退休的日子,。
“擺渡人”堅(jiān)持送學(xué)40年
百余米寬的黃華河表面平靜,水深卻超過(guò)10米,。幫學(xué)生倪宇雁穿好橘紅色救生衣后,,倪華成用全力劃動(dòng)船頭的一支木槳,靜水無(wú)聲,,渡船緩緩向?qū)Π犊窟^(guò)去,。
楊亦村灘急組只有23戶人家,卻因?yàn)橐粭l河與對(duì)岸的楊亦小學(xué)分隔開(kāi)來(lái),。興建橋梁耗資巨大,,長(zhǎng)期以來(lái)灘急組的孩子們要到對(duì)岸上小學(xué),只能靠家長(zhǎng)撐竹排接送,。在家長(zhǎng)的請(qǐng)求下,,同樣住在灘急組的倪華成攬下了“順帶”孩子們上學(xué)的活,。
就這樣,小學(xué)教師倪華成早上送,、晚上接,,成了一名義務(wù)“擺渡人”。當(dāng)時(shí)工資偏低,、生活窘迫,,他卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向鄉(xiāng)親們伸手要一分錢(qián)?!拔乙簿褪琼槺憬铀?,小事一樁?!?/p>
沒(méi)想到,,風(fēng)風(fēng)雨雨里這一接送就是30多年。30多年來(lái),,每年倪華成都在家長(zhǎng)的幫助下重新扎一條竹排,。到2008年政府購(gòu)置鐵殼渡船之前,,倪華成已用過(guò)31條竹排,,他自己也不記得接送過(guò)多少學(xué)生,但沒(méi)有出過(guò)一起安全事故,。換了渡船后,,倪華成肩負(fù)起更多安全責(zé)任,接送學(xué)生至今,。
河上撐船并沒(méi)有多少詩(shī)情畫(huà)意,。在倪華成攤開(kāi)的手掌里,深黑的粗糙裂痕仿佛一道道時(shí)光的印記,,記錄著他40年來(lái)一個(gè)又一個(gè)擺渡送學(xué)的日子,。
為孩子們?cè)偕献詈笠徽n
在考勤機(jī)上按下手指后,倪華成有些茫然地東瞅瞅西看看,。他翻遍了好幾件衣服,,想找那副他戴了多年的老花鏡。他又從一個(gè)抽屜里翻出一本工作日記看了看,,其中一頁(yè)上記錄著他的資料:出生日期,,1957年2月26日;參加工作時(shí)間,,1977年5月2日,。
人生六十,40年韶華奉獻(xiàn)于此,,雙鬢已染霜,。本來(lái)這學(xué)期學(xué)校沒(méi)有安排倪老師上課,,但校長(zhǎng)陸波還是在這天特意安排他給此前所帶的四年級(jí)上最后一課。
上午11時(shí),,上課鈴聲過(guò)后,,23名學(xué)生齊刷刷靜候在座位上。倪華成走上講臺(tái),,話語(yǔ)緩慢艱澀:“同學(xué)們,,我明天就要退休了,今天最后一次給大家上課……我非常喜歡給你們上課,,也很舍不得你們……以后會(huì)有更年輕,、更好的老師來(lái)教大家,希望你們像過(guò)去對(duì)待我一樣對(duì)待其他老師……”
也許覺(jué)得表達(dá)不夠,,他又走到每個(gè)學(xué)生身邊,,摸摸這個(gè)學(xué)生的腦袋,拍拍那個(gè)學(xué)生的肩,。這些農(nóng)村的孩子,,誰(shuí)家種了肉桂、雞蛋果,,誰(shuí)家起了新房,,誰(shuí)的爸爸媽媽在外打工,一切歷歷在心頭,。
“老師你不是說(shuō)教我們到畢業(yè)嗎,?怎么現(xiàn)在就退休了呢?”學(xué)生倪廣麗說(shuō)著說(shuō)著眼圈紅了,。倪華成也有些難過(guò):“老師已經(jīng)老了,。退休了以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們?!?/p>
“農(nóng)村孩子堅(jiān)持上學(xué)不容易,。這個(gè)班一年級(jí)入學(xué)時(shí)23人,我從三年級(jí)接手,,現(xiàn)在四年級(jí)了也還是23人,,沒(méi)有一人流失?!闭勂疬@些倪華成頗有些高興,。
仍做“擺渡人”,爭(zhēng)取干到70歲
“有人說(shuō),,順便擺渡接送學(xué)生好像沒(méi)什么,。”楊亦小學(xué)教師梁嬋說(shuō),,“可是想想每次早晚經(jīng)常有人不能按時(shí)到渡口,,自家孩子磨蹭我都忍不住,,但我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)倪老師抱怨過(guò)。這樣堅(jiān)持40年,,他真是細(xì)心又耐心,,不求任何回報(bào),有多少人能夠做到呢,?”
40年擺渡,,40年育人,一批又一批農(nóng)家子弟從此飛出山村,,倪華成最開(kāi)心的事莫過(guò)于偶爾接到遠(yuǎn)方學(xué)生的電話,。“有的上了軍校,,有的在讀碩士,,不管做什么,知道他們好我就覺(jué)得這輩子很值,?!?/p>
最后一次課后,全校師生在校門(mén)口合了個(gè)影,,倪華成感到一些輕松,但他還有牽掛:到下學(xué)期灘急組還有4個(gè)小孩要過(guò)河上學(xué),,學(xué)生家長(zhǎng)也擔(dān)心他退休后,,孩子上學(xué)可能沒(méi)人接送,。
“我說(shuō),我有渡工證,,只要我還干得動(dòng),,我都會(huì)繼續(xù)為大家擺渡,我感覺(jué)我的身體能干到70歲,!”他揮揮手,,語(yǔ)氣鏗鏘,依稀又回到了當(dāng)年撐竹排護(hù)送學(xué)生過(guò)河的模樣,。