面對(duì)樂(lè)樂(lè)的回答，高先生夫妻倆不知該如何應(yīng)對(duì),，不知是說(shuō)“對(duì)”,，還是說(shuō)“錯(cuò)”。

“媽媽親我,，爸爸親我。你們親了我,，我就能過(guò)上幸福的生活了。”

看著樂(lè)樂(lè)渴求的眼神,，高先生和妻子實(shí)在無(wú)法拒絕,?？伤麄兒芸毂惆l(fā)現(xiàn),，樂(lè)樂(lè)只要見(jiàn)到了親人就“索吻”,，爺爺奶奶，姥姥姥爺都得按她的要求來(lái),。

更夸張的是,，即使在幼兒園，樂(lè)樂(lè)也要讓學(xué)前班的小朋友和老師親自己,。而且樂(lè)樂(lè)還不時(shí)會(huì)詢問(wèn)老師王子在哪,，要王子親吻她，然后她就可以過(guò)上幸福的生活了。

樂(lè)樂(lè)這個(gè)奇怪的要求，難住了父母和老師,。

幻想是重要能力但長(zhǎng)輩仍需提醒孩子

遼寧著名親子教育專家閆琇儷說(shuō)：“孩子的心理狀態(tài)和成年人的心理狀態(tài)有不同的特點(diǎn)。成年人通常更現(xiàn)實(shí),、更理智,，孩子通常更感性、更具幻想性,?！?/p>

閆琇儷說(shuō)：“孩子生活在一個(gè)幻想的世界里，成年人則生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里,。實(shí)際上我們每一個(gè)人,，從孩子成長(zhǎng)為大人，都是一個(gè)從幻想的世界逐漸過(guò)渡到一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的世界的過(guò)程,?；孟胧且粋€(gè)特別重要的能力，它有助于我們開(kāi)拓視野,。從幻想世界過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)世界要有一個(gè)過(guò)程,，同時(shí)需要一些媒介來(lái)輔助。這些媒介可能是任何東西,，比如一個(gè)毛絨玩具,、一塊布，甚至是一個(gè)童話故事,?！?/p>

閆琇儷說(shuō)，雖然兒時(shí)的幻想很寶貴,，但父母和老師仍需要提醒孩子,，童話故事畢竟是個(gè)想象世界，他們內(nèi)心真正需要的是親人們的愛(ài),。有了這些愛(ài)，他們便會(huì)擁有幸福的生活,。

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