科研人員介紹，“張想”也是第一只被發(fā)現(xiàn)跨保護區(qū)活動的放歸大熊貓,。

中國大熊貓保護研究中心常務副主任張和民：這次我們“張想”能遷移那么遠,，和野生大熊貓沒有區(qū)別，這個遷徙過去也表明我們的放歸“母獸帶仔”培訓放歸這個方法非常正確,。

野化培訓放歸三步曲

那么,，圈養(yǎng)大熊貓走向野外之前，大熊貓媽媽是如何培訓幼仔的呢,？一起來了解一下大熊貓野化培訓放歸三步曲,。

第一步，也就是第一階段的野化培訓,。最初,，就跟小孩一樣,，靠聲音、氣味兒等簡單的方式,，被動接受媽媽的信息,。這是此前監(jiān)控攝像頭拍到的一幕。在媽媽的幫助下,，十個月大的小寶貝漸漸學會了行走,、爬樹，經(jīng)常在樹上逗留半個小時,。

中國大熊貓保護研究中心專家黃炎：我們那個里面有二十米,，三十米高（的樹），都不害怕,，這樣的樹實際上它是為了躲避天敵,。

到了一歲多，大熊貓就被轉(zhuǎn)入第二階段野化培訓圈,。在這個階段,，需要學習更為復雜的生存技能：如何識別和躲避天敵，如何獨立生活,，等等,。

中國大熊貓保護研究中心專家黃炎：它（大熊貓）最大的優(yōu)點就是更加獨立，警惕性更高,。

第三步,，就是放歸自然保護區(qū)。雖然已有多只大熊貓野化培訓放歸,，其中“淘淘”,、“張想”等生活得還不錯，但對于科研項目來說,，能否參與當?shù)胤N群的繁殖,、留下后代，需要探索和解答的問題,，還有很多,。

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