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大學教師帶學生KTV上《促銷技能》課 稱教學創(chuàng)新(圖)

2017-04-19 07:32:28  大河網(wǎng)    參與評論()人

大河客戶端4月18日消息,,17日下午,漯河市一大學老師將學生大課堂搬進了KTV包房,事件被當?shù)鼐W(wǎng)友披露后引發(fā)了軒然大波,。老師為什么要到KTV上課?到底上的什么課?4月18日,面多漯河很多網(wǎng)友的質(zhì)疑和困惑,,大河客戶端記者采訪到了KTV負責人和師生,。

【事件】

老師帶著學生KTV包廂設(shè)課堂

“大學老師帶著學生在KTV上課,你聽說過嗎?在KTV里學習,,這事真新鮮,;……”從17日晚間到18日,“大學老師將學生大課堂搬進KTV包房”的消息,,就像長了翅膀一樣迅速傳遍了漯河的大街小巷,,同時也成了漯河市民熱議的話題。這事是真的嗎?18日上午,,記者聯(lián)系到了這家KTV行政總監(jiān)宋陽,。

“我們這里確實接待過一個大學的師生,他們當時用了兩個大包房,?!彼侮栂蛴浾咦C實了網(wǎng)友們的傳言,。“當時我正在唱歌,,到衛(wèi)生間方便時突然看到一群學生打扮的人涌入了KTV,,一問才知道是來這里上課的?!变鸷印案璋浴睆埮肯蛴浾呋貞浾f,,以前她從來沒聽說過KTV里上課的事,沒想到這次居然碰到了,。

老師帶著學生KTV包廂設(shè)課堂,。本文圖均為大河報圖

18日上午,記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到了這位將課堂搬進KTV的老師,。她叫王玉敏,,漯河市職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管系市場營銷專業(yè)的教授?!斑@是我第一次將課堂搬進KTV,。”王玉敏告訴記者,,這是一種教學嘗試,,同時也是一種教學創(chuàng)新。

【解釋】

歌廳里教學更能提高學生積極性

“本學期我?guī)У氖恰洞黉N技能實訓》課程,,這是一門實訓課,。實訓課不比理論課,不能在教室里調(diào)查市場,、在黑板上促銷操作,,需要下市場實戰(zhàn)?!蓖跤衩舾嬖V記者,,前不久她帶著學生剛剛結(jié)束一個項目的促銷活動?!按黉N活動結(jié)束后,,我就想著將總結(jié)表彰課堂搬到KTV?!蓖跤衩魧τ浾哒f,,17日下午2點左右,她帶著兩個班級50名學生來到了一家KTV,。

“水果,、飲料端上桌后,我們的授課就開始了,?!蓖跤衩粝蛴浾呋貞浾f,,她帶著學生總結(jié)了促銷活動的計劃、方案,、以及在具體營銷過程中的好的做法和需要改正的地方,。“孩子們熱情非常高,,對于一些需要討論的問題大多都能積極發(fā)言,。”王玉敏告訴記者,,對于個別不太積極的同學,兩次點名提醒后必須罰唱歌,,課堂氣氛一下子活躍了起來,,平時喜歡打瞌睡的精神了,開小差的注意力集中了,,玩手機的也將手機收進了兜里,。

“現(xiàn)今社會是泛娛樂化的,年輕大學生更是如此,,更喜歡輕松,、活潑、快樂的學習方式,、生活方式,。”王玉敏對記者說,,這種總結(jié)表彰課放在教室上沒有必要,,在KTV更靈活,學生參與度,、積極性更高,。有組織的帶領(lǐng)學生下市場,多接觸社會,、了解社會,,是她們學校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的計劃內(nèi)容,也是培養(yǎng)質(zhì)量的保證,。

【調(diào)查】

奇葩教學該校還真不少

“要是讓我在大學課堂里聽課,,估計我的注意力不會集中起來?!眳⒓舆@次授課的該院營銷專業(yè)15級學生喬含說,,“這次上課,我是聽得最認真的一次,?!?8日下午,,喬含告訴記者,她是學市場營銷的,,以前在學校課堂里聽課感覺很枯燥,,猛然間轉(zhuǎn)換到KTV這種歡快、活躍的氛圍中學習,,她的心情很放松,,在寓教于樂中學到了需要學的東西。

除了KTV里授課,,記者了解到這所學校的奇葩教學還有很多,。數(shù)年前,漯河職業(yè)技術(shù)學院從全校數(shù)百名報名者中挑選出20名學生,,其中包括6名女生,,經(jīng)過培訓和精心計劃,在武漢展開了一次“大學生就業(yè)7天生存挑戰(zhàn)”:每人只發(fā)20元,,扔到武漢就不管,,看誰先找到工作……讓他們感受到“生存”的殘酷。這個曾遭到學校部分老師和家長強烈反對的異地教學實戰(zhàn),,曾在全國引發(fā)熱議,。“職業(yè)教育不是普通教育,,職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)職業(yè)技能,,任何一種技能都不是在教室聽會的,而是在操作中練會的,?!变鸷邮新殬I(yè)技術(shù)學院經(jīng)管系主任蘭濤告訴記者,他們學校先后與雙匯,、銀鴿,、阿里巴巴等120家大型企業(yè)集團建立了訂單培養(yǎng)或校企合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,,以后還將采取更多的形式走進工廠,、走進市場進行授課,,將理論知識、專業(yè)技能與實踐操作緊密結(jié)合,。

【熱議】

如此教學褒貶不一

從17日到18日兩天,,就“大學老師帶學生KTV上課”的事情引起了漯河當?shù)厥忻竦膹V泛熱議,褒貶不一,?!皩W校就是教書育人的地方,搞這些花哨的不如把功夫用到努力教學中,;KTV不是那種唱歌,、跳舞,、娛樂,更有甚者是吸毒者常去的地方嗎?將課堂搬到那里能好好上課嗎?”記者看到,,持反對態(tài)度的市民認為,,不論如何,KTV這種場合都不是教書育人的地方,,請不要把學習這么神圣的事情跟其他混在一起,。

大學教師帶學生KTV《促銷技能》課 稱教學創(chuàng)新(圖)

2016年7月,邯鄲曾有老師為躲避檢查竟把暑期輔導班開進了KTV,,該教師當時受到處分,。

“市場營銷這個專業(yè)很廣泛,需要與時俱進的創(chuàng)新性來發(fā)展,,不能以常規(guī)的方式來教學,。”記者注意到,,持贊成態(tài)度的市民表示,用學生喜歡的方式上課,,勝似學生逃課,、上課睡大覺、玩手機,、泡網(wǎng)吧,。傳統(tǒng)的教學模式使學生產(chǎn)生厭學乏味的情緒,教學質(zhì)量無法真正提高,。讓學生做著學,、玩著學、快樂學,,才能由過去的不愿學,、厭學,變?yōu)楝F(xiàn)在的愿學,、主動學,。

“我認為不能妖魔化KTV,有組織有管理有指導的去KTV上次課,,不意味著墮落,。我們不能一方面讓學生脫離社會、關(guān)在教室做書呆子,,另一方面又要求學生一畢業(yè)就了解社會,、適應(yīng)社會?!贬槍W(wǎng)友的熱議,,王玉敏對記者說,,市場營銷專業(yè)的學生不是躲在象牙塔中兩耳不聞窗外事的“溫室花朵”,是出了教室下巿場,、學了理論就實踐,,需要在實戰(zhàn)中成長起來的。只有創(chuàng)新授課方法,,轉(zhuǎn)變課堂氣氛,,才能真正把學生的潛能發(fā)揮出來。

(責任編輯:劉敏丹 CN012)
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