患上了糖尿病
（開個(gè)玩笑）
一位老師留的作業(yè)叫“小小啄木鳥”
即從書報(bào)雜志或路牌標(biāo)語中尋找錯(cuò)別字，然后拍照打印,。
“孩子字還不認(rèn)識(shí)多少,，更別提要找錯(cuò)別字,?！?/p>
整整兩天,，這位家長(zhǎng)四處搜尋,，好不容易在一家收廢品的門面上找到了一個(gè)錯(cuò)字,，才交上了作業(yè)。
如今,，還有一種作業(yè)叫“微信作業(yè)”,，一些老師要求學(xué)生每天在班級(jí)微信群里“打卡”“讀拼音、背單詞,、說感受”等等,，都能被布置成微信作業(yè)。
每天都要給孩子錄制語音和視頻,。
很多家長(zhǎng)表示
“有時(shí)候說是讓家長(zhǎng)配合著孩子完成,，可是這樣的作業(yè)難度太大，最后就成了家長(zhǎng)做,，孩子根本無法參與,。”
然后,，家長(zhǎng)就真的能完成這些寫簡(jiǎn)報(bào),、做手工、十字繡,、剪窗花的作業(yè)么？
于是,，腦筋靈活的家長(zhǎng)默默打開了手機(jī)上的某款萬能軟件,，這里提供特殊作業(yè)代寫服務(wù)，如手抄報(bào)繪制,、手工作品制作等,，生意火爆,！
有賣家表示，可針對(duì)不同性別,、不同年級(jí)提供定制化服務(wù),，“比如說，給女孩子畫,，我們會(huì)選取粉色系等一些活潑的色調(diào),。”
這是一家網(wǎng)店
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