（原標(biāo)題：兒子偷拿200元買玩具母親怒砸商家店鋪）

不滿10歲的兒子前幾天悄悄拿走200多元,，在玩具店買游戲卡牌。家長發(fā)現(xiàn)后到該店理論,，認(rèn)為商家不應(yīng)該售賣如此昂貴的玩具給一個小孩兒,，但商家認(rèn)為送上門的生意不能不做,，于是家長憤怒之下砸了玩具店的木凳，雙方僵持不下……

瞞著家長拿錢買游戲卡牌

6月16日19時許,，一名30來歲的女士牽著她不滿10歲的兒子來到紅旗小學(xué)附近的一家玩具店門口,，要求商家退還孩子購買游戲卡牌和文具盒的錢。

而商家表示，一個愿買,，一個愿賣,，都是公平交易，孩子不在我家消費,，也會另選其他家購買,，根本不存在慫不慫恿。其次,，自己并不知曉是小孩悄悄拿錢買的,，在她印象中，該小孩只有當(dāng)天上午來消費了94塊錢,，并沒有消費200多元,。況且售賣出去的賽爾號精靈決斗卡等玩具都被拆開了，無法進(jìn)行二次銷售,，于是拒絕該女士退錢的要求,。

據(jù)目擊者透露，該女士見商家始終堅持不退貨,，憤怒之下,，順勢將游戲卡牌摔在地上，又當(dāng)著眾人的面用棍子抽打了小孩幾下,。似乎并沒有解氣,，又拎起商家的木凳子摔了個稀巴爛。這下惹怒了商家,，雙方爭執(zhí)不下,，僵持了近1個小時,，隨后該女士報了警。

最終,，在派出所民警調(diào)解下,，雙方達(dá)成和解，家長賠付商家一張木凳,。

現(xiàn)實生活中,，大多數(shù)家長發(fā)現(xiàn)孩子在家第一次“偷”錢后，首先的反應(yīng)是大吃一驚,，對此嗤之以鼻,，小小年紀(jì)就學(xué)會偷，長大還得了,？緊接著不是罵便是打,，或是無休止的羞辱式教育。這些做法都有失偏頗,。

其實行為只是表象,，行為背后的根源應(yīng)該能找到父母的教養(yǎng)方式。重慶文理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任岳彩鎮(zhèn)認(rèn)為,，這個家庭教育是出問題了,，但是父母不一定意識到自己的問題。有心理學(xué)家把家庭教養(yǎng)方式分為寬容型,、權(quán)威性和專制型,。就這個案例而言，父母對孩子的約束比較少,，孩子明顯自控力比較差,。從一個理性科學(xué)客觀的視角來看，其母親這一行為是推卸了自己的教育責(zé)任,，不是我的教育有問題,，而且你賣家有問題，你引導(dǎo)我們家孩子買東西,，并將責(zé)任外移到賣家,，其實是對自己推卸責(zé)任。

作為父母,，應(yīng)該意識到環(huán)境對孩子的影響,，以及自己的行為對孩子潛移默化的影響。在教育上,，讓孩子體驗到愛,。除了愛之外，父母要給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束和引導(dǎo)，這也是孩子進(jìn)行社會化的過程,。作為父母,，應(yīng)該意識到我們孩子最終目標(biāo)不是狹義的成功,，而且人格的健全,，而家庭是塑造健全人格中最重要的一環(huán),。

孩子偷錢家長應(yīng)該如何處理,，要避免用成人的道德標(biāo)準(zhǔn)來責(zé)打孩子。如果家長一開始擺出嚴(yán)厲的態(tài)度,，孩子見勢不妙,，為本能地保護(hù)自己“不挨揍”,、“不挨罵”,，逼急了只能說謊,。所以，家長要以身作則,，做好理財榜樣,。可以當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出做比較詳細(xì)的記錄,，讓孩子知道父母很重視對錢的管理,，偷拿的話就會冒很大的風(fēng)險。同時,，也能讓孩子在潛移默化中,，培養(yǎng)出良好的理財習(xí)慣。

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