新學(xué)期開學(xué)頭兩周，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)一年級(jí)入學(xué)新生的“四JING（敬,、靜,、凈、精）”規(guī)范,，其中“敬”是排在第一條的：“尊敬國(guó)旗需嚴(yán)肅，上學(xué)入校要敬禮，見到老師問聲好,，客人來了熱相迎?！弊鳛榈掠逃械囊豁?xiàng)內(nèi)容,，學(xué)校每年都對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育，老師都會(huì)告訴孩子們,，當(dāng)國(guó)歌響起該怎么做,。活潑好動(dòng)是孩子們的天性,，剛?cè)雽W(xué)的新生們也有一些腳步停不下來,，或者沒長(zhǎng)記性。但經(jīng)過兩周的培養(yǎng)后,，在老師的以身作則下,，高年級(jí)學(xué)生的帶動(dòng)下，孩子們就都能自覺停下腳步,，立正站好向國(guó)歌行禮,。

除此之外，像發(fā)現(xiàn)地上有垃圾立即撿起扔進(jìn)垃圾箱,、在室內(nèi)交談聲音不超過50分貝,、上下樓梯靠右行等，學(xué)校師生都能夠自覺做到,。

自覺行動(dòng),，感染身邊人

對(duì)于四眼碶小學(xué)的孩子來說，國(guó)歌響起立正行禮,，已經(jīng)由最初養(yǎng)成的習(xí)慣,，變成了一種自覺行為，并感染著身邊的家人,。

剛剛畢業(yè)于該校的初一學(xué)生小彤說,，以前早晨進(jìn)入學(xué)校后,，只要聽到國(guó)歌聲響起，就會(huì)立正站好,，向?qū)W校國(guó)旗升起的方向敬隊(duì)禮,。不管有沒有老師在旁邊，她都會(huì)那么做,，其他同學(xué)也都是如此,，心中有一種神圣感和自豪感。她媽媽表示,，以前每天送小孩子上學(xué),，也潛移默化受到感染，遇到國(guó)歌響起,，也會(huì)和孩子一起停下腳步,，等國(guó)歌結(jié)束才離開。

吳老師說,，從她多年的教學(xué)實(shí)踐來看,，抓好孩子們的德育教育,，就能有良好的習(xí)慣養(yǎng)成和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),。該校孩子們畢業(yè)升入更高學(xué)校后，普遍會(huì)得到“懂事,、上進(jìn)”這樣的好評(píng),，這也是學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”教育理念的原因所在。