在上百人的大課堂上,，躲在角落里偷偷玩手機(jī)——對(duì)走進(jìn)過大學(xué)課堂的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)景象再熟悉不過了,。不過,，在山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大一的11個(gè)班里，上課前先收手機(jī),，斷了這些“手機(jī)奴”的念想,。

上課前先交手機(jī)，大一是試驗(yàn)田

12日上午,，走進(jìn)即將上課的教室,，山東建筑大學(xué)軟件測(cè)試專業(yè)2017級(jí)一班的周金浩從兜里掏出手機(jī)放進(jìn)了掛在黑板一角的藍(lán)色收納袋里。進(jìn)入大學(xué)正式上課已經(jīng)兩周了,，進(jìn)教室先“上交”手機(jī)已經(jīng)成了周金浩的習(xí)慣,。“上課要交手機(jī),，晚上自習(xí)也要交手機(jī),，趕上課多的時(shí)候，一天手機(jī)在布袋里待的時(shí)間比在自己身上都要多,，想玩手機(jī)也只有中午吃飯的時(shí)間了,。”周金浩笑道,。

在這節(jié)兩個(gè)班合在一起上的計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課上,，當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí)，藍(lán)色收納袋里已經(jīng)裝滿了手機(jī),?！笆占{袋掛在教室前邊，有多少人上課就有多少手機(jī),，誰(shuí)也逃不了,，好在也沒聽見哪個(gè)同學(xué)有怨言?！笔飞屏κ擒浖y(cè)試專業(yè)2017級(jí)一班的代班長(zhǎng),，這個(gè)每堂課必備的收手機(jī)神器“手機(jī)收納袋”就歸他保管，每當(dāng)上課或晚自習(xí)時(shí),，他到教室的第一件事就是掛上收納袋,?！坝绕涫敲刻斓娜?jié)晚自習(xí)，沒有老師在,，不過同學(xué)們還算自覺,，從來(lái)沒發(fā)生過有人偷偷在自習(xí)課上玩手機(jī)的情況?！笔飞屏φf(shuō),。

“其實(shí)以前就有過這種想法，只是在這個(gè)學(xué)期和學(xué)院老師一拍即合,，才開始在大一新生中進(jìn)行試點(diǎn),。”今年讀大三的段興偉是山建大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的自律會(huì)主席,，這個(gè)上課,、自習(xí)交手機(jī)的行動(dòng)就是他帶頭發(fā)起的?！坝蓪W(xué)院出錢統(tǒng)一購(gòu)買手機(jī)收納袋，配置給大一的11個(gè)班,，由班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管,。”段興偉介紹,，雖然交手機(jī)靠學(xué)生的自覺,，但學(xué)生自律會(huì)的成員也會(huì)抽查，尤其是在晚自習(xí)的時(shí)候,。

段興偉說(shuō),，在山東建筑大學(xué)，大一的學(xué)生都得上晚自習(xí),，之前雖有自律會(huì)維持秩序,，但很多同學(xué)并不自覺，尤其是沒有作業(yè)的時(shí)候,，手機(jī)就成了一些同學(xué)打發(fā)自習(xí)時(shí)間的工具,。但在今年大一新生的晚自習(xí)上，手機(jī)離了手,，哪怕晚自習(xí)沒作業(yè),，同學(xué)們也都是在看書。

上課效果變好了,，老師希望各年級(jí)推廣

“上課前統(tǒng)一收手機(jī),，對(duì)上課的效果來(lái)說(shuō)影響還是挺大的，學(xué)生很少有開小差的,，有種眼前一亮的感覺,?！瘪R曉娜老師教授C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課，現(xiàn)在同時(shí)帶著大一,、大三的課程,，“很明顯能感受到大一課堂上聽課氛圍更好，很少有低頭去摸手機(jī)的學(xué)生,?！瘪R曉娜說(shuō)，其實(shí)在自己的課堂上,，每節(jié)課她都要先拿出手機(jī)關(guān)機(jī),，然后要求學(xué)生將手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，“但總會(huì)有一些學(xué)生開著QQ,、微信,，即便不玩手機(jī)，也時(shí)不時(shí)去看,，注意力就會(huì)分散,。”

“在給大三學(xué)生上課的時(shí)候,，我都給他們建議,，也可以學(xué)學(xué)這樣的方式?！绷蠋熗瑫r(shí)給大一以及高年級(jí)的學(xué)生開著課程,，對(duì)于學(xué)生統(tǒng)一上交手機(jī)后課堂上的變化也是感觸頗深?！白鳛槔蠋?，上課時(shí)手機(jī)是要關(guān)機(jī)的，大學(xué)生都是成年人了,，對(duì)他們來(lái)說(shuō),，一節(jié)課不用手機(jī)應(yīng)該是個(gè)基本的自律?！绷榻B,，從她的角度來(lái)講，鼓勵(lì)各個(gè)年級(jí)都嘗試一下這種上課先交手機(jī)的方法,?！霸谡n堂上，雖然玩手機(jī)的學(xué)生不見得很多,，但當(dāng)所有學(xué)生的注意力都在聽課,，而不是分散在其他方面時(shí)，老師也可以將全部的精力投入到講課中,?！?/p>