3月5日是杭州中小學(xué)生開學(xué)的日子，開學(xué)前期,，該市拱墅區(qū)、上城區(qū)教育局的一項(xiàng)改革舉措——這兩個(gè)區(qū)小學(xué)生、初中生做作業(yè)超過晚上10點(diǎn),，就可以選擇不做。而當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T告訴北京青年報(bào)記者,，這樣的舉措實(shí)施起來困難并不大,，他們希望通過這樣的方式讓老師所留的作業(yè)更“精”，讓學(xué)生也能不抵觸學(xué)習(xí),。

北青報(bào)記者從杭州市上城區(qū)教育局了解到,，2月28日，上城區(qū)教育局出臺(tái)了一份《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)與加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理工作的指導(dǎo)意見》（試行稿）,，這份《意見》寫道,，要“嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理的相關(guān)要求”，其中小學(xué)一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，小學(xué)其他年級(jí)每天完成書面作業(yè)的總時(shí)間最多不超過1小時(shí)，初中學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間控制在2小時(shí)之內(nèi),。而小學(xué)生作業(yè)時(shí)間超過晚上9點(diǎn),、初中生作業(yè)超過晚上10點(diǎn)未完成，學(xué)生可以選擇不完成剩下的作業(yè),。除此之外,，《意見》還要求學(xué)校每個(gè)月至少設(shè)立一個(gè)“無書面作業(yè)日”,。

而對(duì)于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，《意見》中寫道,，對(duì)每晚不能完成作業(yè)的學(xué)生要形成日反饋機(jī)制,，若該類學(xué)生數(shù)量不多，需針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生布置適合其發(fā)展程度的作業(yè),，給予及時(shí)的指導(dǎo)與幫助,。

同一天，杭州拱墅區(qū)教育局向全區(qū)小學(xué),、初中學(xué)生家長發(fā)出了一份“晚10點(diǎn),，不作業(yè)”的倡議書，在給家長的這份倡議書中,，拱墅區(qū)教育局寫道,，“如果您的孩子晚10點(diǎn)后還沒完成作業(yè)，我們建議選擇不做,，只要您鄭重簽字,，第二天遞交給老師即可?！?/p>

杭州市上城區(qū)教育局義務(wù)教育科科長程艷3月1日下午告訴北青年報(bào)記者,，他們提出這樣的指導(dǎo)意見，并不會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，而是讓學(xué)生所做的作業(yè)更有質(zhì)量,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率更高。

“這其實(shí)是一種‘回歸’,，在過去技術(shù)不那么發(fā)達(dá)的年代,，老師印一張卷子或者習(xí)題是非常麻煩的，所以那個(gè)時(shí)候老師出一套題是非常用心的,，但是現(xiàn)在技術(shù)發(fā)達(dá)了,，老師獲取一套習(xí)題或者作業(yè)變得更加方便，所以很多老師就會(huì)不限量地給學(xué)生留‘海量’的作業(yè),，但是并不講求質(zhì)量,。”程艷說,，“現(xiàn)在我們就是希望老師所留的作業(yè)雖然減少,，但是質(zhì)量要精，這樣也會(huì)增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,?！?/p>

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