王璟介紹,，同時，支持雄安新區(qū),、青龍滿族自治縣,、威縣職業(yè)教育發(fā)展，加快中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)承德分校建設(shè),，搞好承德分校管理干部和骨干教師培訓(xùn)工作,。

王璟表示，還將完善“通武廊”基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展模式,，建立三地中小學(xué)協(xié)同共進(jìn)機(jī)制,，開展互訪互學(xué)交流活動,。落實京津冀基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源互通協(xié)議，實施京津冀數(shù)字學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源共享項目,。全國政協(xié)委員,、河北工業(yè)大學(xué)副校長殷福星：

推動高等教育資源均衡化與協(xié)同發(fā)展

“一個區(qū)域的高等教育水平，在很大程度上影響著該區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,?！比珖f(xié)委員、河北工業(yè)大學(xué)副校長殷福星呼吁,，進(jìn)一步推動京津冀區(qū)域高等教育資源的均衡化與協(xié)同發(fā)展,，為京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐。

高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的高地,、科技創(chuàng)新的策源地,。近年來，京津冀累計簽署了10余項教育合作交流協(xié)議,，組建了8個高校創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟,，并成立了7個高校協(xié)同創(chuàng)新中心，主要聚焦京津冀協(xié)同發(fā)展中的重點領(lǐng)域,、難點問題,，開展協(xié)同研究和產(chǎn)學(xué)研協(xié)作。

“落實京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略,，要求三地產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,、城市功能分工協(xié)作，三地高等教育協(xié)同發(fā)展重要性愈發(fā)凸顯,?！币蟾Ｐ钦J(rèn)為，近年來,，京津冀教育協(xié)同發(fā)展取得明顯進(jìn)展,。但就現(xiàn)狀來看，河北省高等教育資源,、發(fā)展水平和近鄰的京津相比仍存在很大落差,。推進(jìn)京津冀區(qū)域高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展，應(yīng)進(jìn)一步改變京津冀高等教育資源配置差異的狀況,，加快均衡化與協(xié)同發(fā)展步伐,。

“借力規(guī)劃建設(shè)雄安新區(qū)的國家戰(zhàn)略，以雄安新區(qū)為中心,，構(gòu)建和布局可持續(xù)發(fā)展的高端人才環(huán)境和高等教育資源,。”殷福星建議,，吸引國內(nèi)外一流的師資和專家學(xué)者來雄安新區(qū)發(fā)展,，在彌補(bǔ)河北優(yōu)質(zhì)高教資源短板的同時，為京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐,。

應(yīng)實施先行先試人才發(fā)展體制改革和政策創(chuàng)新,，破除束縛人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，實施更有效的人才政策路徑,。建立人才流動機(jī)制,，創(chuàng)新人才激勵機(jī)制，營造適宜的人才環(huán)境,，推動大學(xué),、政府、社會,、企業(yè)之間的人員互動交流,。

“盡快補(bǔ)齊河北高等教育的短板，加快提高河北高水平大學(xué)建設(shè)步伐,?！币蟾Ｐ墙ㄗh，進(jìn)一步落實京津冀高等教育協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略要求,，希望國家在實施中西部高等教育振興計劃工作中,，對河北在政策導(dǎo)向、經(jīng)費(fèi)投入等方面予以適度傾斜,，增列一到兩所高校進(jìn)入中西部高校綜合實力提升工程建設(shè)序列,，帶動全省由高等教育大省向高等教育強(qiáng)省跨越。